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“理科综合”命题探讨
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作者 王士田 《数理化解题研究(高中版)》 2002年第5期56-56,55,共2页
分析2000年、2001年高考理科综合试题,不难发现学科间综合试题的编制者有以下三个思路:一、以知识立意命题。以知识立意命题就是从物理、化学、生物等学科知识及其系统出发取材编题.这类试题知识联系紧密,结合点巧妙,有利于考查学... 分析2000年、2001年高考理科综合试题,不难发现学科间综合试题的编制者有以下三个思路:一、以知识立意命题。以知识立意命题就是从物理、化学、生物等学科知识及其系统出发取材编题.这类试题知识联系紧密,结合点巧妙,有利于考查学生的知识组合能力. 展开更多
关键词 知识立意 命题 理科综合试题 试题 知识联系 学科间综合 物理 组合能力 编题 发现
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“退一步”解题的策略
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作者 王士田 《中学物理》 2000年第10期43-44,共2页
关键词 高中 物理题 电磁学问题 光学问题 解题方法
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论扬琴演奏的艺术表现
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作者 赵楠 《教育界(教师培训)》 2014年第10期174-174,共1页
一、引言 一首动人的乐曲,可以把听众的感觉、知觉,以及回忆、联想、情感和理解等多种心理功能充分调动起来,收到绕梁三日不绝于耳的效果。一位演奏家要把一首乐曲演奏得娓娓动听、扣人心弦,就应该有这样的艺术魅力,使观众沉醉在... 一、引言 一首动人的乐曲,可以把听众的感觉、知觉,以及回忆、联想、情感和理解等多种心理功能充分调动起来,收到绕梁三日不绝于耳的效果。一位演奏家要把一首乐曲演奏得娓娓动听、扣人心弦,就应该有这样的艺术魅力,使观众沉醉在特定的精神世界中。这充分说明扬琴演奏中的艺术表现是何等的重要。 展开更多
关键词 扬琴演奏 艺术表现 心理功能 艺术魅力 演奏家 乐曲
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重视板书设计 优化课堂教学
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作者 赵新江 《政治课教学》 2000年第6期17-19,共3页
关键词 政治课 课堂教学 板书设计 优化教学
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带翅的单车
5
作者 王晓莹 王凤娇(指导老师) 《课堂内外(高中版)(A版)》 2007年第6期18-18,共1页
会飞的不一定都是鸟儿,如果你我拥有翅膀,同样也会飞翔。
关键词 《带翅的单车》 王晓莹 中学 作文教学
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国际环境新焦点——环境安全 被引量:3
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作者 李春红 《中学地理教学参考》 北大核心 2000年第7期125-126,共2页
关键词 环境安全 臭氧层 气候变化 荒漠化 酸雨
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“携夫人”与“偕夫人” 被引量:1
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作者 兰海珍 《语文月刊》 2011年第10期14-14,共1页
请看下面几例句子: (1)法国总统萨科齐29日携夫人布鲁尼访问美国,对美国进行为期两天的访问。 (2)国民党荣誉主席连战偕夫人祭扫祖母墓。
关键词 法国总统 萨科齐 国民党 美国 连战
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学习极坐标应注意的两个问题
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作者 朱宫武 《数理化学习(高中版)》 2000年第11期4-5,共2页
在极坐标平面上的一点M,用M到极点。的距离|OM|=ρ和从Ox到OM的角θ的值(常用弧度制单位)组成M点的极坐标,记作M(ρ,θ).其中ρ称极径,θ称极角.如果限定ρ>0,0≤θ<2π(或-π<θ≤π),那么除极点外,任何点M与数组(... 在极坐标平面上的一点M,用M到极点。的距离|OM|=ρ和从Ox到OM的角θ的值(常用弧度制单位)组成M点的极坐标,记作M(ρ,θ).其中ρ称极径,θ称极角.如果限定ρ>0,0≤θ<2π(或-π<θ≤π),那么除极点外,任何点M与数组(ρ,θ)间都有一一对应关系,点的极坐标就是唯一的. 展开更多
关键词 极坐标 极点 一一对应 极角 唯一 弧度制 距离 学习 平面 单位
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“斩袪”与“断袖”
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作者 兰海珍 《语文月刊》 2012年第3期82-82,共1页
“今藩镇诸侯,多梁旧将,皆主上斩祛射钩之人也。”这句话出自《晋书.郭崇韬传》。对句中“射钩”这一典故比较熟悉:指管仲射齐桓公的事,借指旧怨。当时不理解“斩祛”的意思,通过查资料,
关键词 齐桓公 诸侯 藩镇
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