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题名如何做一名合格的班主任?
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作者
任伟
冯晓琴
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机构
山东省泗水县特殊教育学校
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出处
《现代特殊教育》
2010年第5期48-48,共1页
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文摘
班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,班主任的一言一行,一举一动,无不影响甚至左右着学生的发展。如何当好一名班主任,我认为要从以下几方面要求自己:
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关键词
班主任
组织者
教育者
领导者
学生
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分类号
G76
[文化科学—特殊教育学]
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题名基于微课的小学数学逻辑思维训练探究
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作者
李哲
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机构
山东省泗水县特殊教育学校
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出处
《知识窗(教师版)》
2019年第14期77-77,共1页
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文摘
在学生的成长过程中,逻辑思维对其认知能力的发展有着直接影响。数学是一门典型的逻辑思维较强的课程,所以在教学过程中,教师应加强对学生逻辑思维的培养,有效发展学生的认知能力,进而提高学生的智力水平。微课是一种新颖的教学模式,是小学数学教师常用的方法。本文简要介绍了微课在小学数学教学中的作用,并阐述了基于微课的小学数学逻辑思维训练方法,以期为小数数学教师的微课教学提供参考。
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关键词
小学数学
逻辑思维
训练
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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