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小学数学课堂提问有效性的研究探讨 被引量:2
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作者 崔环 《中华少年》 2018年第28期221-221,共1页
课堂提问对于教师来说是必不可少的环节之一,如何做好小学数学课堂提问的工作值得深入研究,本文从三方面对小学数学课堂提问的有效性进行了具体的分析。
关键词 小学数学 课堂提问 有效性 学习效率
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