论幸福教育之小学班主任德育工作的方法与策略

随着教育方式的不断改革,幸福教育被越来越多教育者肯定。德育教学工作在小学教育中比较突出,德育教学的目标是让老师在教学及学生在学习中体会到幸福感,这样才能激发学生对学习的兴趣,增长学生自信,提升小学教育质量。班主任作为引导者不仅要将知识传授给学生,还要培养学生的学习能力,老师在把德育教育融入到小学课堂中发挥的作用无可替代。

试析小学英语教学中的听力教学

英语是小学教育阶段的一门主要课程,在我国,小学英语教学已经得到了多年的普及,并在实践过程中取得了诸多突破性进展,英语教学水平与学生的英语素养不断提高。但就现阶段来说,小学英语听力教学中依然存在着诸多问题,学生的英语听力水平整体较差,基于此,必须进一步强化听力教学。文章主要探讨了现阶段小学英语听力教学中的问题,并提出了提高小学英语听力教学水平的途径,以供参考借鉴。

微课在小学语文高效课堂中的应用

微课是现代教育一种新型的教学模式,由于它是时长较短的教学视频,而且能够在课上反复播放,所以在这种教学模式下能够进一步加深学生记忆,有效的提高课堂效率,同时也能让学生在课下进行观看,帮助学生巩固知识。它突破了传统语文课堂教学的时空限制,给'枯燥'的课堂带来生机,利用微课的教学来调动课堂氛围,可以激发学生学习兴趣,从而提高教学质量,充分体现学生的主体性,老师的主导性,调动了学生学习的积极性。本文是微课在小学语文高效课堂中应用的优点以及相关策略研究。