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幼儿班主任工作中的细节管理方法初探
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作者 邵全欣 《读与写(中旬)》 2021年第6期352-352,共1页
细节决定一切,只有从细节中才能看出一个人的优势。作为一名幼儿班主任,在班主任管理工作中要注重细节,只有这样才能够更好地开展班级管理活动。对于一个班级来说,班级氛围的好坏就取决于班主任管理班级的方法。因此,作为班主任,要学会... 细节决定一切,只有从细节中才能看出一个人的优势。作为一名幼儿班主任,在班主任管理工作中要注重细节,只有这样才能够更好地开展班级管理活动。对于一个班级来说,班级氛围的好坏就取决于班主任管理班级的方法。因此,作为班主任,要学会在工作中应用细节管理,进一步改善班级的氛围。 展开更多
关键词 幼儿 班主任 细节管理 方法初探
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家园合作培养幼儿良好习惯的做法与思考
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作者 展延芬 《新智慧》 2020年第22期127-128,共2页
习惯是一个人最重要的品质,关系到一个人的一生。幼儿园应当把培养幼儿良好习惯放在工作的首位,开展家园合作,努力培养幼儿的良好习惯,为幼儿的幸福人生奠基。
关键词 幼儿教育 习惯培养 家园合作
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家园合作提升0-3岁幼儿教育水平
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作者 王现香 《当代家庭教育》 2020年第32期22-23,共2页
现代社会对孩子的早期教育越来越重视,要搞好0-3岁孩子的教育,家庭是教育的主阵地。可是,有不少家长不会教育,这就需要家庭和幼儿园合作,需要幼儿园对家长进行指导。
关键词 家园合作 幼儿 教育
原文传递
搞好家庭教育,提高家长育儿水平
4
作者 陈玉红 《中华少年》 2019年第21期269-269,共1页
随着学前教育的发展,对家长的教育越来越受到学前教育专家的重视。要教育好孩子,首先要教育好家长,一方面要提高家长的综合素质,更重要的是提高家长的育儿水平。
关键词 家长 教育 育儿 水平
原文传递
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