让每一个学生得到充分发展——山东省泰安市泰山实验中学“适合教育”办学理念的实践

山东省泰安市泰山实验中学是全市首批省级规范化学校、泰安市教学创新学校。近年来,学校以“适合教育”为办学核心理念,推动学校内涵发展和师生幸福成长,实现了办学质量和品牌形象的提升。

数学教学过程中学生课堂心理的调控

课堂教学活动是在人为因素调控下,有计划地遵循一定的逻辑顺序展开的.优秀的教师总是善于把握学生的心理活动规律,采用适当的调控手段,使学生的知情意各要素处于兴奋状态,达到最佳的教学效果.

基于单片机的鸡舍智能环境控制系统的设计

适宜的环境对鸡群的生长显得至关重要,研究设计了该环境智能控制系统。系统以单片机为中央控制器,通过温湿度传感器等设备采集温度、湿度等相应环境参数信息,并传送给具有专家系统的中央控制器,然后控制器经过一定的算法分析,发出信号启动控制设备来改善鸡舍环境。通过试验发现,本环境系统不仅可以节约成本,还极大地节约人力。

小课题深化研究存在的几个问题

小课题研究由于“短、平、快”的特点越来越受到老师们的青睐，一些学校和老师结合自身特点，通过研究解决了一些颇有价值的问题，实现了自身发展，取得了一定成绩。但是，随着小课题研究的深入开展，逐渐进入高原期，出现了一些瓶颈性问题。因此，如何引领小课题研究深化发展，显得格外迫切与重要。如果小课题研究没有带来预期效果，就要深入分析，寻找原因。

响应面法对红薯茎叶中总黄酮提取工艺的优化

采用Design-Expert软件中的Box-Behnken中心组合设计研究了提取温度、乙醇浓度和料液比3个独立因子对提取红薯茎叶中类黄酮得率的影响。在单因素实验的基础上,采用响应面建立了提取红薯茎叶中的类黄酮的二次多项数学模型,并进一步验证了该模型的有效性,同时利用响应面分析法对提取条件进行了优化。结果表明:红薯茎叶中类黄酮的最佳提取条件为乙醇浓度70%、浸泡时间6h、提取温度90℃、提取时间15min、料液比1:30,该条件下的类黄酮的得率为13.78%。

理论力学与机械原理综合教学体系的构建

本文首先分析了理论力学和机械原理在机类及近机类专业教学中的地位和作用。针对原有课程体系存在的一些弊端,提出了整合构建新的课程体系的基本思路。进而尝试构建了新课程体系:教学内容的模块化设计、实验教学的更新及实践环节课程设计的创新。

初探翻转课堂教学模式在高中化学教学中的应用

目前越来越多的教学理念随着新课程改革的推进应运而生，同时教学模式也发生了巨大的变化，这是社会发展的必然趋势。翻转课堂教学模式是一种颠覆传统教学模式的新型教学模式，对所有教师来说是一种新的机遇和挑战。教师要抓住机遇，及时转变教学思维，进行学习和探索。从翻转课堂教学模式的背景着眼，结合高中化学学科的特点，针对其在高中化学课堂教学中如何实施的方法进行了分析和探讨。

浅析提高学生高中语文写作水平的方法

如何提高学生的写作水平,是所有语文教师非常关心的重要问题。高中语文教学中,学生已经具备了基本的写作基础,然而具体的写作水平却参差不齐。教师需要,根据学生的具体情况,开展因材施教的作文教学活动。为学生的写作水平提高制定科学的训练计划。

加强师资队伍建设 办人民满意学校

[摘要]教师是教育的第一资源，是学校发展的决定性因素。师资队伍建设是学校内涵建设的重要方面．更是办人民满意学校的重要因素。实施师德建设、更新观念、提升专业素质、强化名师培养、促进青年教师成长等五项工程．对加强教师队伍建设至关重要。

基于核心素养的高中语文写作教学探讨

《普通高中语文课程标准(2017年版)》对高中语文学科核心素养做出了明确界定,在培养学生语文写作能力的过程中,如何提升学生的学科核心素养成了语文写作教学的重点任务。文章分析了语文核心素养的内涵及提高策略,即可以通过创设真实情境引导学生进入写作状态,通过联系生活实践启迪学生多元思考,并将中华优秀传统文化融入教学,培养学生的文化认同与文化自信。

英语教科书“立德树人”根本任务的实践

学习英语的过程是学生接触其他文化、形成跨文化理解意识与沟通能力以及形成正确的价值观的重要途径。现行英语教科书所体现了哪些价值取向?是否与新颁布的英语课程标准立德树人根本任务要求相一致呢?如何在英语课堂教学中向学生传授这些价值取向呢?

动漫迷群体行为研究

动漫文化的产生与发展,与动漫迷群体有着不可分割的联系。动漫迷对动漫作品的喜爱程度决定了其反应与行为。动漫迷借助网络不仅能够交往到更多的动漫迷朋友,而且能够不受区域、时间限制地进行探讨。对动漫迷群体行为规则以及诱因予以分析研究,有助于研究社会文化。动漫迷群体行为变化,随着动漫世界的变化也在不断变化。

谈通过教画立体图形培养学生空间想象能力

关于空间想象能力的培养,在立体几何教学中既是难点又是重点。而画立体几何图形的教学,是培养学生空间想象能力的重要途径,同时,也是进一步培养逻辑推理能力、正确计算能力的前提。因此,在立体几何教学中,应自始至终地重视立体几何画图能力的培养。下面主要谈如何通过画立体图形的教学,培养学生空间想象能力的几种常见的途径。

多措并举 育德塑魂

教育大计,以师为本,以德为魂。师德是教师最重要的素质。良好的师德,不仅是教师安身立命的基石,也是塑造教师队伍形象,促进学校长效发展的保障。近年来,山东省泰安市泰山实验中学将师德建设摆在教师队伍建设的首位,大力推进实施以＂修师德、正师风、铸师魂、树师表＂为主题的师德建设工程,形成了＂理念引领、活动锻造、制度规范、典型感召、文化熏陶＂五位一体、多管齐下的师德建设长效机制,促进了教师师德素养的不断提升,

走山

生活在泰山脚下,日日和泰山相伴,仰慕它的雄奇和伟岸,因工作忙碌却不能和它亲近,心中不免遗憾,真是辜负了这好山好水。放暑假了,有了些许闲暇时间,就勾起自己的夙愿,抛却烦恼琐事,走进泰山,和自然亲近,与大山为伍,远离车马的喧嚣,享受自由自在的生活。走山,最好是在清晨四五点钟,天气凉爽,行人稀少,连马路也显得宽阔了不少。走七八分钟,过环山路就到了天外村广场。广场上已经热闹起来,到处是晨练的人们:他们或三五一伙,或十几人一群,或练太极,或跳健美操,或者什么都不练。

对高考物理题型的一点思考

近年来，高中物理试卷的命题有了一些变化，其更为注重实验动手能力以及物理在生活中的应用能力，许多题目与实际的联系也更为密切，这一变化打破了原有的教学模式，同时也要求学生要更加灵活的掌握相关的物理知识，对于教师来说，这也是一项新的挑战，笔者针对近年来这方面的题型进行考究，并提出了相关看法．

世界经济迎来低碳时代

一、低碳经济含义 低碳经济，是一种以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。它是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢目的的一种经济发展形态。低碳经济实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP，核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变。

如何判断物质的熔、沸点高低

关于物质的熔、沸点高低的问题，近年高考中时有出现，如MCE-98-13、MCE-99-6、MCE-99-11等，这部分知识分布在教材物质结构元素化合物及有机化学的有关内容中，因知识分散，不易引起师生的注意，所以在高考中涉及该知识点的有关题目得分率较低，像上述三个题目，在山东省化学科试卷分析中难度值分别为0．49、0．71、0．48．怎样才能正确地判断物质的熔、沸点高低呢?本文将从两个大的方面简述这个问题。

为学生搭建语言交际的平台

曾经有专家指出,太热闹的语文课不是好课,因为往往会在热闹之中失去语文教学的本色。但这样的课起码还跟语言有点关系。最失败的是那种＂万马齐暗＂的语文课,因为它彻底背弃了语文课最基本的学科教学要求——说话。有过讲公开课、评比课等经历的老师都有一个最大的担心：一旦课堂陷入＂万马齐喑＂的局面,这堂课就等于早早打上＂×＂了。