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题名浅析小学班级管理过程中班主任与学生和谐关系的构建
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作者
张海洋
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机构
山东省泰安市泰山区岱庙办事处粮食市学校
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第7期226-227,共2页
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文摘
随着时代的发展和教育体系改革发展的不断完善,小学班主任在教学管理工作中与学生建立和谐师生关系对班级管理过程中良好班级氛围的构建有着非常重要的作用。班级管理过程中班主任与学生和谐关系的构建。一方面,能够帮助学生实现良好身心健康发展,一方面利于学生身心健康的良好发展,对提升学生自身学习效率和核心素养的培养有着至关重要的作用。另一方面,增强学生对学习的兴许和吸引力。更好地实现健康成长。减轻教师的负担,最后全班集体,各类人才培养计划是实用和有效的,在小学课堂管理中,班主任与学生之间的沟通是师生关系和谐的一大保障,挖掘内部潜力的学生。这对加快基础教育现代化将起到一定的作用。学生挑战自我,向正确的方向进步。
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关键词
班级管理
和谐共处
课堂管理
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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