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立足听说读写,有效提升学生故事力
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作者 梁昌永 《中学生作文指导》 2020年第31期0043-0043,共1页
放眼近几年的中国文坛,最令人振奋的事情莫过于作家莫言喜获诺贝尔文学奖。而在诺贝尔文学奖 18 位终身评委中,瑞典文学院院士马悦然尤其钟爱莫言的作品,他认为“他真的写得太好了!”为什么喜欢莫言的作品?马悦然的回答特别干脆:“我喜... 放眼近几年的中国文坛,最令人振奋的事情莫过于作家莫言喜获诺贝尔文学奖。而在诺贝尔文学奖 18 位终身评委中,瑞典文学院院士马悦然尤其钟爱莫言的作品,他认为“他真的写得太好了!”为什么喜欢莫言的作品?马悦然的回答特别干脆:“我喜欢莫言,就是因为他非常会讲故事!” 展开更多
关键词 听说读写 故事力 阅读兴趣 思考能力 想象力
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