基于学生核心素养的学校课程建设

核心素养是学生终身学习、发展所必须的素养,它引领、指导学校课程。学校课程应以学生核心素养为关键点,着眼于学生的全面发展、长远发展。山东省泰安市财源办事处仓库路学校是一所有40多年办学历史的学校,在取得基础发展和获得社会认可的进程中,学校意识到在谋求新的发展之际,必须借助于国家推行基础课程改革的大趋势,聚焦于学生核心素养的培养和学校内涵发展的助推源泉。

阅读滋养心灵,奠定人生底色——以我校“书香校园”建设为例

书籍是人类进步的阶梯,读书是人类的精神需求。一所学校要有内涵,必然是一座书香校园;一位教师要有品位,必然是一位书香教师;一位学生要进步,必然要有读书的习惯。让读书成为生活的一部分,让读书渗透到生活的每个角落,学校因书香而美丽,教师因读书而精彩,儿童因读书而聪慧。

新时期小学道德与法治高效教学课堂构建的有效途径探析

国家综合国力的日益强盛,使得教育行业也迎来了发展的新时期,诸多全新教学方法的出现,不仅冲击了传统的教学模式,更推动了小学道德与法治现代化教学的发展。高效课堂是指教师为了提升教学效率、教学质量而对传统教学方法作出的改革,以更为优质的讲解、更具趣味的引导来帮助小学生理解现阶段的道德与法治知识,并点燃小学生的学习热情、激发小学生的学习活力。以下,结合多年实际教学经验,简要对新时期小学道德与法治高效教学课堂构建的有效途径展开分析,以供相关人士参考取用。

如何在课堂细节中渗透爱的教育

教育是一门艺术,其精华归根结底就是一个"爱"字。作为一名教师,有责任用爱去感召学生,用爱去呵护学生成长。为真正做到爱学生,教师应从课堂细节入手,在课堂教学中渗透润物细无声的爱的教育。一、明确施教者身份,用宽容的心对待学生教师应避免过分重视认知教育而忽视情感教育。教师应对学生有充分的了解,要能真正走进学生的内心,读懂学生的心声,这样才能培养学生健全的人格。

为青年教师的专业成长导航

青年教师是教育的主力军,其快速成长和进步对学校发展起着至关重要的作用,是学校实现可持续发展的关键所在。要想打造一支师德高尚、业务精良、理念创新的青年教师队伍,除了他们自身的努力以外,还需要为他们搭建快速成长的平台,通过各种有效的途径和方法来推动青年教师的专业成长。