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《山东图书馆季刊》计量分析与评价(一九八一—一九九四)
1
作者
白崇远
晁储瑜
《山东图书馆季刊》
1996年第1期42-47,共6页
本文采用计量分析的研究方法,对《山东省图书馆季刊》1981—1994年间载文量及引文的状况进行了统计分析,得出了该刊载文量及引文的有关结论,并以此为基础总结出该刊的主要特色、存在的不足之处,同时提出了改进该刊的建议。
关键词
山东图书馆季刊
文献计量学
引文分析
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职称材料
图书馆在知识经济时代面临的挑战
被引量:
55
2
作者
白崇远
《图书与情报》
CSSCI
北大核心
1998年第3期4-7,共4页
本文论述了知识经济的定义,知识以及知识经济的特点。
关键词
知识经济
图书馆
读者服务
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职称材料
三价铬电镀厚铬镀层的研究
被引量:
13
3
作者
艾仕云
《电镀与环保》
CAS
CSCD
北大核心
1997年第3期5-7,共3页
关键词
电镀
镀铬
三价铬
厚铬镀层
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职称材料
本溪经济技术开发区发展条件与产业构建
被引量:
2
4
作者
崔凤军
《地域研究与开发》
CSSCI
北大核心
1996年第1期39-43,48,共6页
本溪严重的环境污染、紧张的城市用地及畸形的产业结构,为开发区的发展目标和产业构建提出了内在要求。通过对本溪开发区背景条件与发展条件(含区位条件、经济技术依托、资源和交通条件等)的分析,采用定性、定量相结合的方式,确定...
本溪严重的环境污染、紧张的城市用地及畸形的产业结构,为开发区的发展目标和产业构建提出了内在要求。通过对本溪开发区背景条件与发展条件(含区位条件、经济技术依托、资源和交通条件等)的分析,采用定性、定量相结合的方式,确定了医药工业作为先导产业、机构工业作为主导产业的产业配置模式。
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关键词
经济技术开发区
产业构建
发展条件
主导产业
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职称材料
《秦风·蒹葭》审美谈
5
作者
韩明安
林祥征
《学习与探索》
CSSCI
北大核心
1990年第1期121-122,共2页
歌德说:“优秀的作品无论你怎样去探测它,都是探不到底的。”《诗经》中的《秦风·蒹葭》就属于这样的作品。近年出版的一些古代作品选本和高校某些教材都选入了它,对它详加注释和分析。随着电视剧《在水一方》的播放,江南塞北的青...
歌德说:“优秀的作品无论你怎样去探测它,都是探不到底的。”《诗经》中的《秦风·蒹葭》就属于这样的作品。近年出版的一些古代作品选本和高校某些教材都选入了它,对它详加注释和分析。随着电视剧《在水一方》的播放,江南塞北的青年男女部哼起了由它改编的抒情小曲,陶醉在那令人神往的意境之中。
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关键词
抒情主人公
爱情诗
象征意蕴
秦风
古代作品
美学价值
诗经
蒹葭
电视剧
歌德
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职称材料
21世纪教师该做些什么
被引量:
1
6
作者
李化友
《教育探索》
北大核心
2001年第7期56-57,共2页
本文就目前广大教师的现状和21世纪教师肩负的责任进行了系统的分析,并从不同角度指出21世纪教师的努力方向,重点指出教师应该更新观念、提高素质、勇于创新。
关键词
21世纪
教师
思想观念
素质
创新
教育观念
素质教育
教学质量
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职称材料
书目数据库建设的诸要素分析
被引量:
2
7
作者
白崇远
《图书馆工作》
1997年第4期16-19,共4页
关键词
数据库
书目数据库
图书馆自动化
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职称材料
急性闭合性软组织损伤的按摩疗法
被引量:
1
8
作者
陈月亮
《按摩与导引》
2001年第2期37-37,47,共2页
关键词
闭合性软组织损伤
急性
按摩治疗
手法治疗
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职称材料
由对话方式看新时期小说的艺术转型
9
作者
刘克宽
《文史哲》
CSSCI
北大核心
1996年第6期44-50,共7页
作为以“潜对话”方式呈现的文学文本,新时期小说创作的艺术转型,与作者选择的话语接受者有直接的关系。从依据时代政治的群体顺应心态普泛设定的叙述接受者,到为个性阅读创造文本,充分体现了小说创作由浅层对话走向深层对话的发展...
作为以“潜对话”方式呈现的文学文本,新时期小说创作的艺术转型,与作者选择的话语接受者有直接的关系。从依据时代政治的群体顺应心态普泛设定的叙述接受者,到为个性阅读创造文本,充分体现了小说创作由浅层对话走向深层对话的发展过程。在这一过程中,某些新潮小说曾因探索的极端化而是向拒绝对话,一度在社会上倍受冷落。经过辗转迂回中的启示,作家们校正方位继续探索,由拒绝对话到重新谋求多种对话方式,在实践中推进了小说艺术在叙事功能上的实质性发展。
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关键词
新时期小说
小说创作
对话方式
潜对话
新潮小说
文本建构
话语接受
新历史小说
作家
叙述接受者
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职称材料
多轨道最速落径演示仪
被引量:
1
10
作者
梁志强
《物理通报》
1998年第10期38-39,共2页
1 前言最速落径问题是经典力学中著名问题之一,最初是由瑞士数学家约翰·伯努利于1696年提出的,而后又经莱布尼兹、牛顿、雅可比等人的努力而得到较完善的解决。该问题的内容是;一质点在恒定力场中由静止开始,从一点运动到较低的一...
1 前言最速落径问题是经典力学中著名问题之一,最初是由瑞士数学家约翰·伯努利于1696年提出的,而后又经莱布尼兹、牛顿、雅可比等人的努力而得到较完善的解决。该问题的内容是;一质点在恒定力场中由静止开始,从一点运动到较低的一点,质点以可能的最短时间完成这一运动所遵循的路径为一旋轮线。也就是说,在恒定力场的条件下,质点在起始点相同、终止点相同的诸多路径中,沿旋轮线路径运动所需时间最少。为了形象生动地演示该问题,我们研究制作了'多轨道最速落径演示仪'。该装置设计有三种不同的轨道,通过三只相同型号的钢球沿不同轨道的运动。
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关键词
多轨
最速落径演示仪
运动学
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职称材料
鲁迅小说的“生活世界”思考
11
作者
张用蓬
《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
2001年第8期17-22,共6页
关键词
鲁迅小说
悲凉
广泛
出发点
精神
直观
体验
胜利
民众
生活
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职称材料
苏轼对柳永评价的复杂心态
12
作者
闵军
《黑龙江社会科学》
CSSCI
1998年第3期57-59,共3页
关键词
柳永
苏轼
苏武
王国维
宋代以前
苏门四学士
中国古代社会
士大夫
欧阳修
复杂心态
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职称材料
教材处理三题
13
作者
李卫东
《中学语文教学》
北大核心
1996年第1期19-21,共3页
教材处理三题山东省泰安师专附中李卫东指导学生学习课文,是语文课堂教学的主要内容。同样是一篇优美生动的课文,有的老师处理起来,犹如庖丁解牛般得心应手、出神人化,教者轻松自如,听者如坐春风,教师、学生、教材三者和谐融为一...
教材处理三题山东省泰安师专附中李卫东指导学生学习课文,是语文课堂教学的主要内容。同样是一篇优美生动的课文,有的老师处理起来,犹如庖丁解牛般得心应手、出神人化,教者轻松自如,听者如坐春风,教师、学生、教材三者和谐融为一体,互相欲.罢不能。而有的教师却只...
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关键词
教材处理
教学思路
语文教材
教学内容
中学语文教学
处理教材
语文课堂
文章结构
写作思路
叶圣陶
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职称材料
现代家庭教育的误区与对策
14
作者
李芳
《教育探索》
北大核心
2001年第4期31-32,共2页
关键词
家庭教育
现代家庭教育
成人化教育
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职称材料
谈谈写作运作机制
15
作者
张兆勋
《写作(中)》
1998年第6期27-28,共2页
写作与运作,这两个概念仅一字之差,其内涵却是不相同的;但是,把二者粘合在一起,它们便构成了一种交叉关系。所以,从逻辑学的角度来说,所谓写作运作机制,就是对写作与运作相交融叠合部分作协同机制上的建构与操作。其实,凡从事写作教学...
写作与运作,这两个概念仅一字之差,其内涵却是不相同的;但是,把二者粘合在一起,它们便构成了一种交叉关系。所以,从逻辑学的角度来说,所谓写作运作机制,就是对写作与运作相交融叠合部分作协同机制上的建构与操作。其实,凡从事写作教学与写作实践的人们,无不是将写作与运作紧密结合的,只是二者结合的程度各自有所不同罢了。但是,把写作与运作粘合在一起作“机制”方面的建构,并明确标出“写作运作机制”这一提法。
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关键词
写作运作机制
写作实践
写作任务
建构
写作人
写作教学
运作系统
写作学科
转化机制
协同机制
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职称材料
《阿长与〈山海经〉》教学实录
16
作者
李卫东
《现代语文(高中版)》
2002年第6期54-56,共3页
关键词
《阿长与〈山海经〉》
中学
语文教学
教学案例
教学评价
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职称材料
STS教育的实践
17
作者
孙海滨
《中学物理》
2000年第21期3-4,共2页
关键词
课程改革
教育理念
中学
物理教学
STS教育
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职称材料
点按阿是穴治疗延迟性肌损伤
18
作者
李子让
《按摩与导引》
1996年第3期5-6,共2页
于运动后10分钟点按阿是穴,即各受损肌腹中点,或主要肌肉的肌腹中点及其上下各7厘米处,可减轻延迟性肌损伤的程度,并能促进恢复。
关键词
延迟性
肌损伤
点按治疗
阿是穴
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职称材料
语感断想
19
作者
李卫东
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1996年第5期9-10,共2页
一语感,是一个既熟悉又陌生的话题。古代且不说,单在三四十年代,叶圣陶先生就曾说过:“文字语言的训练,我以为最要紧的是训练语感,就是对于语言的敏锐的感觉。”朱自清、夏丐尊等语文前辈也都曾撰文倡导语感的训练。
关键词
语感教学
语文教学
语文教育
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职称材料
透镜多项光学特性的演示
20
作者
梁志强
《物理通报》
1999年第8期35-36,共2页
在光学的教学过程中,对于薄透镜光学性质的演示,传统的方法是在空气介质中进行的。
关键词
透镜
光学特性
教学演示
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职称材料
题名
《山东图书馆季刊》计量分析与评价(一九八一—一九九四)
1
作者
白崇远
晁储瑜
机构
山东省泰安师专
图书馆
出处
《山东图书馆季刊》
1996年第1期42-47,共6页
文摘
本文采用计量分析的研究方法,对《山东省图书馆季刊》1981—1994年间载文量及引文的状况进行了统计分析,得出了该刊载文量及引文的有关结论,并以此为基础总结出该刊的主要特色、存在的不足之处,同时提出了改进该刊的建议。
关键词
山东图书馆季刊
文献计量学
引文分析
分类号
G256 [文化科学—图书馆学]
G257.3 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
图书馆在知识经济时代面临的挑战
被引量:
55
2
作者
白崇远
机构
山东省泰安师专
图书馆
出处
《图书与情报》
CSSCI
北大核心
1998年第3期4-7,共4页
文摘
本文论述了知识经济的定义,知识以及知识经济的特点。
关键词
知识经济
图书馆
读者服务
分类号
G25 [文化科学—图书馆学]
F069 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
三价铬电镀厚铬镀层的研究
被引量:
13
3
作者
艾仕云
机构
山东省泰安师专
应化所
出处
《电镀与环保》
CAS
CSCD
北大核心
1997年第3期5-7,共3页
关键词
电镀
镀铬
三价铬
厚铬镀层
分类号
TQ153.11 [化学工程—电化学工业]
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职称材料
题名
本溪经济技术开发区发展条件与产业构建
被引量:
2
4
作者
崔凤军
机构
山东省泰安师专
地理旅游系
出处
《地域研究与开发》
CSSCI
北大核心
1996年第1期39-43,48,共6页
文摘
本溪严重的环境污染、紧张的城市用地及畸形的产业结构,为开发区的发展目标和产业构建提出了内在要求。通过对本溪开发区背景条件与发展条件(含区位条件、经济技术依托、资源和交通条件等)的分析,采用定性、定量相结合的方式,确定了医药工业作为先导产业、机构工业作为主导产业的产业配置模式。
关键词
经济技术开发区
产业构建
发展条件
主导产业
分类号
F127 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
《秦风·蒹葭》审美谈
5
作者
韩明安
林祥征
机构
黑龙江省社会科学院文学所
山东省泰安师专
中文系
出处
《学习与探索》
CSSCI
北大核心
1990年第1期121-122,共2页
文摘
歌德说:“优秀的作品无论你怎样去探测它,都是探不到底的。”《诗经》中的《秦风·蒹葭》就属于这样的作品。近年出版的一些古代作品选本和高校某些教材都选入了它,对它详加注释和分析。随着电视剧《在水一方》的播放,江南塞北的青年男女部哼起了由它改编的抒情小曲,陶醉在那令人神往的意境之中。
关键词
抒情主人公
爱情诗
象征意蕴
秦风
古代作品
美学价值
诗经
蒹葭
电视剧
歌德
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
21世纪教师该做些什么
被引量:
1
6
作者
李化友
机构
山东省泰安师专
附属中学
出处
《教育探索》
北大核心
2001年第7期56-57,共2页
文摘
本文就目前广大教师的现状和21世纪教师肩负的责任进行了系统的分析,并从不同角度指出21世纪教师的努力方向,重点指出教师应该更新观念、提高素质、勇于创新。
关键词
21世纪
教师
思想观念
素质
创新
教育观念
素质教育
教学质量
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
书目数据库建设的诸要素分析
被引量:
2
7
作者
白崇远
机构
山东省泰安师专
图书馆
出处
《图书馆工作》
1997年第4期16-19,共4页
关键词
数据库
书目数据库
图书馆自动化
分类号
G356.1 [文化科学—情报学]
G250.7 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
急性闭合性软组织损伤的按摩疗法
被引量:
1
8
作者
陈月亮
机构
山东省泰安师专
卫生所
出处
《按摩与导引》
2001年第2期37-37,47,共2页
关键词
闭合性软组织损伤
急性
按摩治疗
手法治疗
分类号
R274.3 [医药卫生—中医骨伤科学]
R244.1 [医药卫生—针灸推拿学]
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职称材料
题名
由对话方式看新时期小说的艺术转型
9
作者
刘克宽
机构
山东省泰安师专
出处
《文史哲》
CSSCI
北大核心
1996年第6期44-50,共7页
文摘
作为以“潜对话”方式呈现的文学文本,新时期小说创作的艺术转型,与作者选择的话语接受者有直接的关系。从依据时代政治的群体顺应心态普泛设定的叙述接受者,到为个性阅读创造文本,充分体现了小说创作由浅层对话走向深层对话的发展过程。在这一过程中,某些新潮小说曾因探索的极端化而是向拒绝对话,一度在社会上倍受冷落。经过辗转迂回中的启示,作家们校正方位继续探索,由拒绝对话到重新谋求多种对话方式,在实践中推进了小说艺术在叙事功能上的实质性发展。
关键词
新时期小说
小说创作
对话方式
潜对话
新潮小说
文本建构
话语接受
新历史小说
作家
叙述接受者
分类号
I207.4 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
多轨道最速落径演示仪
被引量:
1
10
作者
梁志强
机构
山东省泰安师专
物理系
出处
《物理通报》
1998年第10期38-39,共2页
基金
国家教委师范教育科研项目
文摘
1 前言最速落径问题是经典力学中著名问题之一,最初是由瑞士数学家约翰·伯努利于1696年提出的,而后又经莱布尼兹、牛顿、雅可比等人的努力而得到较完善的解决。该问题的内容是;一质点在恒定力场中由静止开始,从一点运动到较低的一点,质点以可能的最短时间完成这一运动所遵循的路径为一旋轮线。也就是说,在恒定力场的条件下,质点在起始点相同、终止点相同的诸多路径中,沿旋轮线路径运动所需时间最少。为了形象生动地演示该问题,我们研究制作了'多轨道最速落径演示仪'。该装置设计有三种不同的轨道,通过三只相同型号的钢球沿不同轨道的运动。
关键词
多轨
最速落径演示仪
运动学
分类号
TH73 [机械工程—精密仪器及机械]
O311 [理学—一般力学与力学基础]
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职称材料
题名
鲁迅小说的“生活世界”思考
11
作者
张用蓬
机构
山东省泰安师专
中文系
出处
《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
2001年第8期17-22,共6页
关键词
鲁迅小说
悲凉
广泛
出发点
精神
直观
体验
胜利
民众
生活
分类号
I210 [文学—中国文学]
I206 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
苏轼对柳永评价的复杂心态
12
作者
闵军
机构
山东省泰安师专
学报编辑部
出处
《黑龙江社会科学》
CSSCI
1998年第3期57-59,共3页
关键词
柳永
苏轼
苏武
王国维
宋代以前
苏门四学士
中国古代社会
士大夫
欧阳修
复杂心态
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
教材处理三题
13
作者
李卫东
机构
山东省泰安师专
附中
出处
《中学语文教学》
北大核心
1996年第1期19-21,共3页
文摘
教材处理三题山东省泰安师专附中李卫东指导学生学习课文,是语文课堂教学的主要内容。同样是一篇优美生动的课文,有的老师处理起来,犹如庖丁解牛般得心应手、出神人化,教者轻松自如,听者如坐春风,教师、学生、教材三者和谐融为一体,互相欲.罢不能。而有的教师却只...
关键词
教材处理
教学思路
语文教材
教学内容
中学语文教学
处理教材
语文课堂
文章结构
写作思路
叶圣陶
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
现代家庭教育的误区与对策
14
作者
李芳
机构
山东省泰安师专
基础部
出处
《教育探索》
北大核心
2001年第4期31-32,共2页
关键词
家庭教育
现代家庭教育
成人化教育
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈谈写作运作机制
15
作者
张兆勋
机构
山东省泰安师专
教授
出处
《写作(中)》
1998年第6期27-28,共2页
文摘
写作与运作,这两个概念仅一字之差,其内涵却是不相同的;但是,把二者粘合在一起,它们便构成了一种交叉关系。所以,从逻辑学的角度来说,所谓写作运作机制,就是对写作与运作相交融叠合部分作协同机制上的建构与操作。其实,凡从事写作教学与写作实践的人们,无不是将写作与运作紧密结合的,只是二者结合的程度各自有所不同罢了。但是,把写作与运作粘合在一起作“机制”方面的建构,并明确标出“写作运作机制”这一提法。
关键词
写作运作机制
写作实践
写作任务
建构
写作人
写作教学
运作系统
写作学科
转化机制
协同机制
分类号
H193.6 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
《阿长与〈山海经〉》教学实录
16
作者
李卫东
机构
山东省泰安师专
附中
出处
《现代语文(高中版)》
2002年第6期54-56,共3页
关键词
《阿长与〈山海经〉》
中学
语文教学
教学案例
教学评价
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
STS教育的实践
17
作者
孙海滨
机构
山东省泰安师专
物理系
出处
《中学物理》
2000年第21期3-4,共2页
关键词
课程改革
教育理念
中学
物理教学
STS教育
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
点按阿是穴治疗延迟性肌损伤
18
作者
李子让
机构
山东省泰安师专
出处
《按摩与导引》
1996年第3期5-6,共2页
文摘
于运动后10分钟点按阿是穴,即各受损肌腹中点,或主要肌肉的肌腹中点及其上下各7厘米处,可减轻延迟性肌损伤的程度,并能促进恢复。
关键词
延迟性
肌损伤
点按治疗
阿是穴
分类号
R274.95 [医药卫生—中西医结合]
下载PDF
职称材料
题名
语感断想
19
作者
李卫东
机构
山东省泰安师专
附中
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1996年第5期9-10,共2页
文摘
一语感,是一个既熟悉又陌生的话题。古代且不说,单在三四十年代,叶圣陶先生就曾说过:“文字语言的训练,我以为最要紧的是训练语感,就是对于语言的敏锐的感觉。”朱自清、夏丐尊等语文前辈也都曾撰文倡导语感的训练。
关键词
语感教学
语文教学
语文教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
透镜多项光学特性的演示
20
作者
梁志强
机构
山东省泰安师专
物理系
出处
《物理通报》
1999年第8期35-36,共2页
文摘
在光学的教学过程中,对于薄透镜光学性质的演示,传统的方法是在空气介质中进行的。
关键词
透镜
光学特性
教学演示
分类号
O435 [机械工程—光学工程]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《山东图书馆季刊》计量分析与评价(一九八一—一九九四)
白崇远
晁储瑜
《山东图书馆季刊》
1996
0
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职称材料
2
图书馆在知识经济时代面临的挑战
白崇远
《图书与情报》
CSSCI
北大核心
1998
55
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职称材料
3
三价铬电镀厚铬镀层的研究
艾仕云
《电镀与环保》
CAS
CSCD
北大核心
1997
13
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职称材料
4
本溪经济技术开发区发展条件与产业构建
崔凤军
《地域研究与开发》
CSSCI
北大核心
1996
2
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职称材料
5
《秦风·蒹葭》审美谈
韩明安
林祥征
《学习与探索》
CSSCI
北大核心
1990
0
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职称材料
6
21世纪教师该做些什么
李化友
《教育探索》
北大核心
2001
1
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职称材料
7
书目数据库建设的诸要素分析
白崇远
《图书馆工作》
1997
2
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职称材料
8
急性闭合性软组织损伤的按摩疗法
陈月亮
《按摩与导引》
2001
1
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职称材料
9
由对话方式看新时期小说的艺术转型
刘克宽
《文史哲》
CSSCI
北大核心
1996
0
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职称材料
10
多轨道最速落径演示仪
梁志强
《物理通报》
1998
1
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职称材料
11
鲁迅小说的“生活世界”思考
张用蓬
《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
2001
0
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职称材料
12
苏轼对柳永评价的复杂心态
闵军
《黑龙江社会科学》
CSSCI
1998
0
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职称材料
13
教材处理三题
李卫东
《中学语文教学》
北大核心
1996
0
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职称材料
14
现代家庭教育的误区与对策
李芳
《教育探索》
北大核心
2001
0
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职称材料
15
谈谈写作运作机制
张兆勋
《写作(中)》
1998
0
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职称材料
16
《阿长与〈山海经〉》教学实录
李卫东
《现代语文(高中版)》
2002
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职称材料
17
STS教育的实践
孙海滨
《中学物理》
2000
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18
点按阿是穴治疗延迟性肌损伤
李子让
《按摩与导引》
1996
0
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职称材料
19
语感断想
李卫东
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1996
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20
透镜多项光学特性的演示
梁志强
《物理通报》
1999
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