关爱留守儿童打造温暖语文课堂

随着时代的发展,社会压力与日俱增,学生压力亦是如此。由于初中阶段学生心智尚未成熟,在受到各种压力的影响下,需要家长以及教师给予正确的引导与疏解。但当前父母在外,与学生长期分居的现象屡见不鲜,因此,这部分学生又称之为留守儿童,在受到多方面压力的影响,无法获得有效的渠道给予疏导,进而导致其产生心理等问题,制约着学生身心健康发展。而在语文教学过程中,需更好的渗漏情感教育,为留守儿童打造温暖的课堂。

初中生数形结合思想的培养

数形结合思想是数学的基本思想之一,教会学生思想和方法是数学教学的根本。数形结合思想贯穿于整个初中数学教学,在解答题目时学生可能无意识地就会应用数形结合的思想,但要有意识的培养学生的数形结合思想,教师需在教学中着意渗透,让学生学会以数化形、以形变数以及形数互变,在应用数形结合方法解题的过程中逐步感受、理解、掌握和运用数形结合思想方法。