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题名艺术中职学校学生管理问题、成因及对策
- 1
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作者
陈涛
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机构
泰安艺术学校
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出处
《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》
2008年第2期77-78,共2页
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文摘
就艺术中职学校学生管理工作存在的问题,结合艺术中职学校学生管理工作的特殊性和学生的专业特点、心理特征,分析认为,实行人性化管理是解决和缓解学生管理工作压力的有效途径和办法。
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关键词
艺术中职学校
学生管理
问题
对策
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分类号
G717
[文化科学—职业技术教育学]
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题名社会价值多元化与学校德育教育
被引量:3
- 2
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作者
徐玉谦
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机构
山东省泰安艺术学校
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出处
《泰山乡镇企业职工大学学报》
2006年第3期31-32,共2页
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关键词
学校德育
德育教育
价值观念体系
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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题名艺术中专语文教学的思考与实践
- 3
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作者
丁丽娜
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机构
山东省泰安艺术学校
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出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2010年第9期62-64,共3页
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文摘
捷克著名教育家夸美纽斯曾说过这样一句话“只有受过一种合适的教育后人才能成为成为一个人。”这句话体现了一种必要条件关系,即要想使人成为一个真正的“人”,就必须接受一种合适的教育。
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关键词
中专语文教学
著名教育家
实践
艺术
夸美纽斯
条件关系
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分类号
G424.1
[文化科学—课程与教学论]
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题名从知识的特性看学校教育改革
- 4
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作者
张清
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机构
山东省泰安艺术学校
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出处
《工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)》
2005年第5期126-126,共1页
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文摘
知识具有社会传播、积累相对保守的特性,决定了学校教育改革的路子是学生学习知识的兴趣化。为此,要改革学校传统教育观念,实行学校教育综合化、学生修业自主、教师雇佣等措施。
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关键词
知识特性
学校教育改革
社会传播
保守特性
学校教育改革
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分类号
G521
[文化科学—教育技术学]
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题名重视艺术教育 促进艺术化生活
- 5
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作者
张清
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机构
山东省泰安艺术学校
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出处
《工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)》
2002年第1期87-88,共2页
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文摘
我国已开始进入小康社会 ,人民生活将进入艺术化生活时代 ,要广泛宣传艺术化生活观念 ,改善和普及艺术知识教育 ,提高艺术化生活水平。
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关键词
康社会
艺术化生活
艺术教育
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名中等艺术职业教育的特点与发展策略
被引量:1
- 6
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作者
潘玉美
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机构
山东省泰安市艺术学校
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出处
《山东农业大学学报(社会科学版)》
2009年第2期123-125,共3页
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文摘
论述了中等艺术职业教育的特点;分析了中等艺术职业教育人才培养的职业要求;提出了中等艺术职业教育人才培养的现实策略。
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关键词
中等艺术职业教育
特点
发展策略
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名物联网技术在构建智能化医院方面的研究制
被引量:7
- 7
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作者
朱浩然
安海燕
李元伟
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机构
泰山医学院信息工程学院计算机实验室
泰安艺术学校
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出处
《中国医学装备》
2011年第9期53-55,共3页
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文摘
目的:通过物联网技术可以提高服务质量,达到建设智能化医院。方法:对多家医院进行调查研究,了解医院的管理模式以及运作模式,提出运用物联网技术建设智能化医院的办法。结果:调查发现运用物联网技术可以大幅度提高医院的工作效率,减轻劳动强度20%以上。结论:医院的智能化管理是未来的趋势,而物联网技术应用到智能医院在计算机技术以及网络技术发展的今天是切实可行的。
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关键词
物联网
智能医院
管理
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Keywords
Internet of things
Intelligent hospital
Management
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分类号
TH772
[机械工程—精密仪器及机械]
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题名在VPN上架设P2P的研究
被引量:2
- 8
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作者
朱浩然
安海燕
刘治波
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机构
泰山医学院信息工程学院
泰安艺术学校
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出处
《中国医学装备》
2008年第9期10-12,共3页
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文摘
P2P技术(Peer-to-Peer,简称P2P)迅速成为计算机界关注的热门话题之一,它被定义为网络中的计算机共享他们所拥有的一部分硬件资源,在此网络中的参与者既是资源(服务和内容)提供者(Server),又是资源(服务和内容)获取者(Client)。P2P技术是因为解决了互联网模型中的弱链接模块的信息传递这个障碍,使得互联网的信息流动更加通畅才使他具备了这样强大的生命力和应用前景。文章就VPN上架设P2P提出一些自己的观点,供大家参考。
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关键词
P2P
虚拟网络组建
应用软件
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Keywords
P2P
formation of virtual network
the application software
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分类号
R197
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名加强档案保密工作的几点建议
被引量:1
- 9
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作者
李红梅
李原
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机构
泰山医学院党委办公室
泰安艺术学校
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出处
《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》
2007年第2期122-123,共2页
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文摘
本文通过客观地分析做好档案保密工作的必要性和重要性,提出了做好档案保密工作的几点建议。
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关键词
档案工作
档案保密
档案利用与监督
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分类号
G271
[文化科学—档案学]
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题名音乐作品中情感因素的相对确定性与确指性
被引量:1
- 10
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作者
甄娟
陈萌
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机构
泰安艺术学校
泰山学院音乐系
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出处
《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》
2005年第3期32-33,共2页
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文摘
音乐中包含着某种音乐之外的东西。“情”是音乐美的集中体现。它有两种含义:外在的形式美和内在的情感美,而后者的美恰好就在音乐的形式语言中得到体现。所以,笔者认为音乐内容是作品的情感因素和形式因素的统一,它具有较强的相对确定性与确指性。
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关键词
情感因素
音乐内容
他律派
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分类号
J604
[艺术—音乐]
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题名琵琶学习的基本技巧及其训练方法
被引量:3
- 11
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作者
丁丽娜
鹿洁
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机构
泰安艺术学校
泰安市歌舞剧院
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出处
《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》
2011年第4期35-36,共2页
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文摘
本文简要论述了学习琵琶的技巧及其训练方法:换把的训练方法及其在乐曲中的处理方法,节奏型的训练方法,快板的训练方法、左手指力的训练方法。据此提出了"换把三步训练法":左手框架结构、音的弱化处理与换把的内在联系等理念。
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关键词
琵琶
学习技巧
“换把三步训练法”
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分类号
J632.33
[艺术—音乐]
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题名浅谈画家的修养
被引量:1
- 12
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作者
李原
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机构
泰安艺术学校
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出处
《泰山乡镇企业职工大学学报》
2009年第1期42-43,共2页
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关键词
画家
美术家
艺术创作
艺术创造
文艺创作
美术史
艺术史
修养
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分类号
J20
[艺术—美术]
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题名民间舞蹈课良好课堂气氛的创建
被引量:1
- 13
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作者
金同玲
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机构
泰安艺术学校
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出处
《科教文汇》
2009年第18期203-203,共1页
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文摘
民间舞是舞蹈者在自娱氛围中,情感真挚的自然流露,它决定了民间舞蹈课具有特殊的课堂气氛。民间舞蹈课教学设计应具有可创造性和预见性、教学语言要准确和启发性,教学中充分发挥学生主观能动性,使学生不仅仅是被动接受的对象,更是教学活动的参与对象,师生共同创建的良好课堂气氛。
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关键词
民间舞蹈课
课堂气氛
创建
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名镣铐下的舞蹈——清代初期“四王”山水画现象透视
- 14
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作者
刘静逸
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机构
泰安艺术学校
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出处
《文教资料》
2009年第9期51-53,共3页
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文摘
清代初期山水画"四王"在山水画创作的表面现象上,采取了以复古为表现形式的创作方法,但是他们在山水创作的过程中却是在师其古人的基础上进行着实实在在的创新之举,他们对于山水画"理"、理想化山水程式和山水笔墨审美的独立性都作了深入的创造性研究和实践。
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关键词
清代初期山水画
“四王”
复古
创新
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分类号
J211.26
[艺术—美术]
J70
[艺术—舞蹈]
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题名突出以学生为主体的舞蹈教学
- 15
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作者
金同玲
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机构
山东省泰安艺术学校
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出处
《新校园(上旬刊)》
2009年第5期144-144,共1页
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文摘
舞蹈专业的传统教学,一直沿用教师示范、学生被动模仿的单一教学模式,抑制了学生的主体意识,束缚了学生的主观能动性及创新能力,学生的独立人格缺乏真正的尊重,成为机械的模仿机器。如何提高学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,积极主动地感知、理解、运用、创造性地学习,多年来一直为舞蹈教师探求的课题。结合实践,采用以学习者为中心的主体性教学,教学效果良好。
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关键词
以学生为主体
舞蹈教学
学生的主体作用
以学习者为中心
学习兴趣
主观能动性
主体性教学
传统教学
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
J7-4
[艺术—舞蹈]
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题名宋代词乐的感性美与文人的“自我表现”
- 16
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作者
甄娟
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机构
山东省泰安艺术学校
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出处
《山东农业大学学报(社会科学版)》
2007年第4期122-124,共3页
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文摘
中国的古典诗词在创作上十分讲究,音乐同诗词存在着审美的通感,词比诗更具有音乐性。宋代的词乐受到文人的极度推崇,他们在创作上注重用感性的东西升华自己的感情,婉约派词人的作品就充分地体现出这种感性美。而在宋人的理想境界里追求的平淡,讲究的是情调,寻找的是自我表现,他们用自己的情感去自我表现。因此,这一时期的作品文人色彩浓厚。
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关键词
感性美
自我表现
姜夔
婉约派
情调
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分类号
I207.23
[文学—中国文学]
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈戏曲服装
- 17
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作者
曹凤云
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机构
泰安艺术学校教务处
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出处
《戏剧丛刊》
2005年第3期64-65,共2页
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文摘
戏曲是一种具有很强民族性和群众性的艺术,是最古老的最富于生命力的艺术。戏曲还是时间艺术与空间艺术综合的产物,而舞台美术就是舞台上人生的时间、空间规范,同时又是很具体很形象的直观部分,没有舞台时空的具体创造和形象塑造,就不可能有剧本到舞台的再创造。因为它是戏曲不可或缺的组成部分。尤其是戏曲的服装在舞台艺术方面,恐怕是在“守旧”的时代也占有重要位置。
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关键词
戏曲服装
生命力
艺术形式
舞台艺术
色彩搭配
审美效果
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分类号
J816
[艺术—戏剧戏曲]
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题名舞蹈基训课的教学改革
- 18
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作者
张慧
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机构
泰安艺术学校
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出处
《戏剧丛刊》
2005年第5期113-114,共2页
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文摘
这些年,舞蹈界同仁都从不同的方面对舞蹈基训课教学的改革做出过许多大胆的尝试。比如精减教材,缩短学制,改革教学方式,等等。一系列的改革使舞蹈教学逐步完善,给基训课教学带来了生气勃勃的新气象。通过长期的舞蹈基训课教学实践,以及多方面的反复思考,我感到基训课教学还可在教与学的方式上进行改革。
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关键词
舞蹈基训课
教学改革
教学方式
学制
课堂纪律
教学语言
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分类号
J71-4
[艺术—舞蹈]
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题名关于会计委派制的内涵及形式
- 19
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作者
张金山
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机构
泰安艺术学校
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出处
《山东审计》
2000年第10期34-34,共1页
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关键词
会计委派制
内涵
形式
会计人员
企业
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分类号
F233
[经济管理—会计学]
F275
[经济管理—企业管理]
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题名古琴音乐的理解和阐释
- 20
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作者
甄娟
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机构
泰安艺术学校
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出处
《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》
2009年第1期46-47,共2页
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文摘
琴,本身就具有"与生俱来"的灵气和思想,它可以展示最高的人生境界。在琴乐中能感悟到对美的终级追求,能寻找到对人生、信仰、人格的超越和解脱,这是琴与乐、感性与理性相融合的致美。因此,琴乐包含着一种来自主体的美和超越尘世回声的美,这才是古琴音乐最高的境界。
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关键词
天人合一
超越尘世
至高至美
自我超越
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分类号
G658.3
[文化科学—教育学]
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