期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈初中班主任如何进行班级管理
1
作者
王文凯
《环球慈善》
2020年第9期181-181,共1页
班主任是班集体的核心,班主任的管理水平对一个班集体有很大影响,一个班级的班风、学风都受到班主任的影响。在初中阶段,学生处于青春期,逐步叛逆,在学习的过程中会出现很多健康状况。班主任在管理工作时,要以学生为主体,将学生放在首位...
班主任是班集体的核心,班主任的管理水平对一个班集体有很大影响,一个班级的班风、学风都受到班主任的影响。在初中阶段,学生处于青春期,逐步叛逆,在学习的过程中会出现很多健康状况。班主任在管理工作时,要以学生为主体,将学生放在首位,思考如何让学生快乐学习。班主任应该从常规管理、与学生沟通、行为习惯等方面对班风和学生进行管理。
展开更多
关键词
班主任
学生
管理
下载PDF
职称材料
题名
浅谈初中班主任如何进行班级管理
1
作者
王文凯
机构
山东省泰安高新区第一中学泰安
出处
《环球慈善》
2020年第9期181-181,共1页
文摘
班主任是班集体的核心,班主任的管理水平对一个班集体有很大影响,一个班级的班风、学风都受到班主任的影响。在初中阶段,学生处于青春期,逐步叛逆,在学习的过程中会出现很多健康状况。班主任在管理工作时,要以学生为主体,将学生放在首位,思考如何让学生快乐学习。班主任应该从常规管理、与学生沟通、行为习惯等方面对班风和学生进行管理。
关键词
班主任
学生
管理
分类号
C [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈初中班主任如何进行班级管理
王文凯
《环球慈善》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部