大家一起“谈恋爱”——中学生正确应对恋爱主题班会设计

设计背景有调查数据显示,青少年中受青春期感情问题困扰的占30%,中学期间谈恋爱的占19.5%,15岁以下谈恋爱的占3.7%。高中三年是学生学习生活中极为关键的时光,学生正处于风华正茂、情窦初开的年龄,随着身体的不断发育,心理也随之发生微妙的变化,对异性产生朦朦胧胧的好感,在与异性交往中难以建立自然、适度的关系,使学习生活明显受到影响。因此,笔者决定通过主题班会揭开恋爱的神秘面纱,让学生了解早恋的危害及应对策略,学会正确对待恋爱问题,帮助学生们顺利度过青春期。

你好呀,我的高三——高三适应心理班会设计

【班会背景】目前高中心理健康教育中的心理适应主题主要聚焦于高一新生的入学心理适应和高考前夕的心理调适,相比之下,高三学生的心理调适重视度不够。新进入高三的学生可能难以适应高考前的时间急迫感和高强度的复习与模考,有的学生甚至畏惧高三,不敢进入高三。高三的适应不良给学生的学习生活带来巨大困扰,而新高三的顺利适应和过渡有助于学生尽快投入到快节奏的备考中,同时缓解其高考前夕的焦虑和压力。

指向核心素养的高中英语整本书阅读教学实践

在高中英语教学中,整本书阅读显得尤为重要。通过完整地阅读一本书,学生不仅能够深入体会英语语言的美学特质和独特的遣词造句,更重要的是,这一过程能够有效提升学生的阅读兴趣,并让他们获得显著的成就感。通过阅读完整的文本,学生能够接触到丰富而多元的语言资源,进而根据个人偏好进行有效吸收和内化。这种教学方法对于培养学生的英语阅读习惯具有不可忽视的作用。整本书阅读为学生提供了大量接触和模仿语言形式的机会,促使他们在不知不觉中积累并仿效所喜爱的表达方式。

中国传统节日饮食文化与食堂文化建设实践

中国传统节日是中华优秀传统文化在社会生活中的直接体现,展现出中华民族深厚文化底蕴和独特的精神风貌,凝聚着中华儿女的思想精华和文化血脉,彰显出中华民族数千年的审美情趣与生活智慧。学校围绕立德树人根本任务,培根铸魂,臻美至善,日进日新,以建设激发学生共情的校园文化,塑造学生健全人格的共育体系为重点,逐步构建有温度的全环境育人新举措。

全环境立德树人背景下“党建+班团引领”在班集体建设中的作用初探

班集体是学生学习和成长的重要环境之一。如何建设一个积极向上、团结友爱的班集体,是中学德育工作的重要任务之一。近年来,随着党建工作的深入开展,作为一名高中班主任,我尝试将党建工作与班集体建设相结合,探索“党建+班团引领”的实践教育模式。

高中英语课堂教学模式与教学评价方法优化策略

受传统教育观念的影响,在高中英语教学中,很多教师只注重传授英语知识,忽视了学生的感受,设计的英语教学活动不利于学生英语学习能力的发展。同时,很多教师未重视英语教学评价的作用,无法运用教学评价环节增强学生的自信心,学生由于遇到的学习问题较多而产生挫败心理,不利于英语核心素养的提升。在新课标背景下,要求教师从学生角度出发思考问题,优化教学模式和评价方法,提升高中英语课堂的教学效率,让学生在解决问题的同时产生较强的英语学习兴趣,灵活应用英语这门语言。

面向学科核心素养的高中化学概念教学策略

化学学科核心素养旨在让学生形成正确的价值观念、拥有优秀的品格、具备解决问题的关键能力,而化学概念是高中化学知识的重要组成部分,是学生学习其他化学知识的载体和支架。因此,紧密围绕化学学科核心素养研究化学概念教学,提出符合新课程理念的化学概念教学策略,有助于发挥概念教学对学生能力培养和素养发展的推动作用。

高中思政课问题导学探析

随着时代变迁和社会发展,高中思政课教学方式不断变化。传统的思政课教学以知识传授为主,注重理论灌输,学生参与度较低。这种模式已经不适应现代教育的需求。教师要走出传统教学模式桎梏,注重实际问题,采用问题导学模式,以促进学生深入理解知识、运用知识。丁国浩著,浙江大学出版社出版的《问题意识导向下的高校思想政治理论课教学研究》一书,是一部聚焦于问题意识导向的专著。

美术鉴赏中巧借“即时性插话”开发“生成性课堂”

2020年全国教育工作会议强调:艺术不再是“兴趣课”,而是“必修课”!当“软任务”升格为“硬指标”后,美术课堂教学的有效性及引导性变得尤为重要。新课程倡导民主平等的师生关系,使得以生定教、师生互动,共同推进实现理想的教学目标。在相对宽松、开放的教学氛围中,学生踊跃发言、大胆表达固然可喜,但某些时候的“即时性插话”,不免也为教师预设课程的正常推进带来了挑战与不定因素。面对这样的“突发状况”,如何巧妙转化、借力助推、适时开发“生成性课堂”,丰富艺术体验,为美育教学创生预设以外的惊喜与收获,抓住良好的教育契机,成为考验教师灵活应变、机智化解课堂问题的天然素材。

信息技术融入普通高中统编历史教材教学的再思考

从2019年秋季起,普通高中统编历史教材开始投入使用,2020年将从已经试行的6省市扩展到其他省份,并根据新高考推进和各省实际情况陆续推进。根据新教材授课经历,笔者深深感受到统编历史教材对每一位教师可谓机遇与挑战并存。

情疏迹远只香留

凉气嗖嗖的晚秋,阳光在枝头跳动,桂花开在粗糙的枝干上,给萧索的季节带来了一丝生机。典雅的清香在徐徐飘散,留下一句"情疏迹远只香留"。我望着一树树的桂花,想起了奶奶的桂花糕。以前每逢凉秋,喜欢桂花的奶奶都会从集市上买回一大包干桂花,做我最喜欢吃的桂花糕。那时我年纪还小,个头和厨房里的桌子差不多高。只要奶奶拿着桂花进厨房,我就会跟着进去,围在她身边,看她不慌不忙地搅拌粉浆.

旧城老街的烟火

阖家聚在灯火里,围坐一桌。收音机里,主持人正在用地道的济南方言絮叨着老济南的风情。“五块儿,五块儿一碗的老豆腐!”这是胡同口的老豆腐,在一家由夫妻俩一同经营的小店。他们待人热情,人缘极好,生意兴隆,日子过得红红火火。他们家的老豆腐虽然普通,汤却大有讲究——要熬过两遍的老汤,汤色漆黑,难辨用料,味甜且醇香,极符合我的口味。店主拎暖瓶将汤细细浇到一只大碗里,数朵“墨梅”便一一怒放。

铸魂育人:以党史教育有效推进立德树人根本任务——基于“中国共产党开辟革命新道路”教学设计的思考

"求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源"。2020年1月,在"不忘初心、牢记使命"主题教育总结大会上,习近平总书记指出,"把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重……同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来"。2021年2月20日,在党史学习教育动员大会上,习近平总书记再次强调。

情疏迹远只香留

娇小的桂花开了,黄色的花瓣在阳光下闪闪发光。淡雅的清香徐徐飘来,我不禁想起了奶奶做的桂花糕。以前每逢凉秋,奶奶都会给我做桂花糕。在盆里放入米粉,加水,加糖,搅拌,揉.搓,过筛……而后,奶奶将米粉团放入模具,成型后撒.上干桂花。我总是催促奶奶快点入锅蒸熟,奶奶则总是笑呵呵地说:“别急,你这只小馋猫。”桂花糕终于熟了,打开锅盖,交融桂花清香的糕香扑面而来,早已垂涎三尺的我顾不得烫,赶紧抓起一块就往嘴里送。

适合自己的就是最好的

小男孩总喜欢反穿袜子,爸爸认为这样穿不美观,多次让男孩改掉这个坏习惯。小男孩却坚持认为,袜子是穿给自己的,反过来穿,线头在外面体验更舒适。爸爸和孩子的这两种选择很难分出孰对孰措3但人生道路上的选择如此之多,与其在他人的意见中苦苦挣扎,倒不如选择适合自己的。如人饮水,冷暖自知,适合自己的才更能游刃有余地驾驭。

围棋之悟

从“棋道”之中,作者观世情、明哲理、悟人生,将围棋之幽远同古往今来的“道家之思想”“兵家之战略”“诗家之感慨”巧妙地融为一体,斐然成章,足见作者对围棋的深刻理解和拳拳爱意。琴棋书画,自古便是中国读书人的常备技能。弹琴在于幽,高山流水,知音难觅,比如魏晋时期嵇康之作《广陵止息》:“于今绝矣。”