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“我们的节日”劳动教育课程开发与实施探索
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作者 高招娣 《基础教育论坛》 2022年第33期44-44,共1页
2020年3月20日,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出:“劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。”学校作为教育的主阵地,是劳动教育... 2020年3月20日,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出:“劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。”学校作为教育的主阵地,是劳动教育的实施主体,如何将劳动教育真正落地,是我们一直的探索。 展开更多
关键词 国民教育体系 大中小学 实施主体 综合育人 课程开发与实施 育美 主阵地 必要途径
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