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让英语说唱成为一种习惯——浅谈英语歌曲、歌谣在小学英语教学中的运用
被引量:
9
1
作者
高利利
《中国校外教育(中旬)》
2012年第1期111-111,共1页
英语歌曲、歌谣是基础英语教学中很有潜力的教学资源,能激发学生对语言本身的兴趣和热爱,为学生创造更多的语言实践机会,提高学生的文化素质和语言运用的能力。
关键词
歌曲
歌谣
英语教学
下载PDF
职称材料
浅谈重叠式形容词ABB式的变调问题
2
作者
韩培芹
《课外阅读(中下)》
2012年第15期317-317,共1页
汉语的形容词中,有一种三音节的,如“白茫茫”,“水灵灵”,“笑呵呵”等。它们的第二和第三音节是重叠的。这种形容词一般称作ABB式的形容词。关于重叠形容词的变调是多年来语言学界比较关注的一个问题,也是普通话规范的一项重要...
汉语的形容词中,有一种三音节的,如“白茫茫”,“水灵灵”,“笑呵呵”等。它们的第二和第三音节是重叠的。这种形容词一般称作ABB式的形容词。关于重叠形容词的变调是多年来语言学界比较关注的一个问题,也是普通话规范的一项重要内容。早在1978年,徐世荣先生在《谈谈普通话变调的两个小问题》一文中就针对一些人的疑问,指出形容词重叠后,“为了教学方便。可变可不变的就不变,在生活语言中,不变调也完全可以使人懂得,何必多费事;但经过变调,使语气情感表达得更丰富,那就是普通话语音中起积极作用的好东西,就应该保留,教学中予以重视。”.
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关键词
重叠式形容词
ABB
变调
普通话语音
形容词重叠
生活语言
情感表达
三音节
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职称材料
题名
让英语说唱成为一种习惯——浅谈英语歌曲、歌谣在小学英语教学中的运用
被引量:
9
1
作者
高利利
机构
山东省济南市历城区柳埠中心小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2012年第1期111-111,共1页
文摘
英语歌曲、歌谣是基础英语教学中很有潜力的教学资源,能激发学生对语言本身的兴趣和热爱,为学生创造更多的语言实践机会,提高学生的文化素质和语言运用的能力。
关键词
歌曲
歌谣
英语教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈重叠式形容词ABB式的变调问题
2
作者
韩培芹
机构
山东省济南市历城区柳埠中心小学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第15期317-317,共1页
文摘
汉语的形容词中,有一种三音节的,如“白茫茫”,“水灵灵”,“笑呵呵”等。它们的第二和第三音节是重叠的。这种形容词一般称作ABB式的形容词。关于重叠形容词的变调是多年来语言学界比较关注的一个问题,也是普通话规范的一项重要内容。早在1978年,徐世荣先生在《谈谈普通话变调的两个小问题》一文中就针对一些人的疑问,指出形容词重叠后,“为了教学方便。可变可不变的就不变,在生活语言中,不变调也完全可以使人懂得,何必多费事;但经过变调,使语气情感表达得更丰富,那就是普通话语音中起积极作用的好东西,就应该保留,教学中予以重视。”.
关键词
重叠式形容词
ABB
变调
普通话语音
形容词重叠
生活语言
情感表达
三音节
分类号
H146 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
让英语说唱成为一种习惯——浅谈英语歌曲、歌谣在小学英语教学中的运用
高利利
《中国校外教育(中旬)》
2012
9
下载PDF
职称材料
2
浅谈重叠式形容词ABB式的变调问题
韩培芹
《课外阅读(中下)》
2012
0
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职称材料
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