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浅谈学生参与意识的培养 被引量:1
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作者 杨永强 《新课程》 2016年第22期175-175,共1页
随着课程改革的不断深入,自主、合作、探究的学习方式已经成为课堂教学的主要方式,学生成为课堂的主人。要真正发挥学生的主体作用,需要学生较强的参与意识和能力。如何培养学生的参与意识和能力,使学生更好地发挥主体作用呢?在这... 随着课程改革的不断深入,自主、合作、探究的学习方式已经成为课堂教学的主要方式,学生成为课堂的主人。要真正发挥学生的主体作用,需要学生较强的参与意识和能力。如何培养学生的参与意识和能力,使学生更好地发挥主体作用呢?在这方面我作了一些初步的探索和尝试。其主要做法如下。 展开更多
关键词 参与意识 学生 培养 课堂教学 主体作用 课程改革 学习方式 能力
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