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儿童文学在小学语文中的教学现状及对策分析
被引量:
1
1
作者
孙淑萍
《教师》
2015年第30期36-36,共1页
随着新的《语文课程标准》的实施,小学语文课本里增加了大量的儿童文学作品。小学语文教师要尽快适应新的教学要求,在教学中把握儿童文学作品的文学特点和美学特征,不断完善和丰富自身的儿童文学作品知识,使小学语文教学水平不断提高。
关键词
儿童文学作品
小学语文
教学现状
《语文课程标准》
语文课本
教学要求
语文教师
美学特征
下载PDF
职称材料
论中小学法治教育三种意识及其培养
2
作者
司婷婷
《中国德育》
2017年第1期72-73,共2页
法治教育绝不仅仅是德育教师的任务。各科教师都应当加强法律知识的学习,在所教课程中探索可与法治教育结合的知识点,在课堂中适当地渗透法治内容。教育要培养什么样的人,一直是教育工作者未曾停止思考的问题。当前,立德树人作为教...
法治教育绝不仅仅是德育教师的任务。各科教师都应当加强法律知识的学习,在所教课程中探索可与法治教育结合的知识点,在课堂中适当地渗透法治内容。教育要培养什么样的人,一直是教育工作者未曾停止思考的问题。当前,立德树人作为教育的根本任务已经达成高度共识。立德树人最具有时代内涵的紧迫要求之一,是在青少年学生中开展法治教育。
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关键词
法治教育
培养
中小学
意识
德育教师
立德树人
教育工作者
青少年学生
原文传递
题名
儿童文学在小学语文中的教学现状及对策分析
被引量:
1
1
作者
孙淑萍
机构
山东省济南市天桥区桑梓店镇中心小学
出处
《教师》
2015年第30期36-36,共1页
文摘
随着新的《语文课程标准》的实施,小学语文课本里增加了大量的儿童文学作品。小学语文教师要尽快适应新的教学要求,在教学中把握儿童文学作品的文学特点和美学特征,不断完善和丰富自身的儿童文学作品知识,使小学语文教学水平不断提高。
关键词
儿童文学作品
小学语文
教学现状
《语文课程标准》
语文课本
教学要求
语文教师
美学特征
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论中小学法治教育三种意识及其培养
2
作者
司婷婷
机构
山东省济南市天桥区桑梓店镇中心小学
出处
《中国德育》
2017年第1期72-73,共2页
文摘
法治教育绝不仅仅是德育教师的任务。各科教师都应当加强法律知识的学习,在所教课程中探索可与法治教育结合的知识点,在课堂中适当地渗透法治内容。教育要培养什么样的人,一直是教育工作者未曾停止思考的问题。当前,立德树人作为教育的根本任务已经达成高度共识。立德树人最具有时代内涵的紧迫要求之一,是在青少年学生中开展法治教育。
关键词
法治教育
培养
中小学
意识
德育教师
立德树人
教育工作者
青少年学生
分类号
G631 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
儿童文学在小学语文中的教学现状及对策分析
孙淑萍
《教师》
2015
1
下载PDF
职称材料
2
论中小学法治教育三种意识及其培养
司婷婷
《中国德育》
2017
0
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