基于项目化学习的小学英语单元教学设计研究

阐述基于项目化学习的单元教学设计原则。指出单元教学是在课程标准的基础上,以培养学生的核心素质为目标,按照学科核心概念对学习内容进行分析和整合,使学生在探究和实践中掌握相对完整的单元知识;项目化学习是一种以实际问题为中心进行的研究性学习模式,注重学生的实际操作和协作,在学习的最后对项目成果进行演示和交流。在此基础上,以项目化学习为研究对象,结合PEP版小学英语单元教学案例进行单元教学设计,旨在提升学生参与英语课堂的积极性与主动性,为教师教学策略的改进与创新提供参考。