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校本课程开发:问题与思考 被引量:5
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作者 曲文弘 《当代教育科学》 北大核心 2003年第4期20-21,34,共3页
关键词 校本课程开发 课程改革 课外兴趣小组 办学理念 课程管理
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影响小学生外语学习的心理因素及其教学策略
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作者 张慧玲 《当代教育科学》 北大核心 2003年第21期62-63,共2页
关键词 小学生 外语学习 心理因素 教学策略 师生关系 英语教学
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关于素质教育实施的思考 被引量:7
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作者 毕恩明 路书红 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2008年第18期1-4,共4页
减轻学生课业负担、实施素质教育的要求由来已久,但在实践中并未取得理想效果、达到预期目的。究其原因,既有一定的社会民众心理的影响,也有学生人身安全、学校物质条件、教师行为选择等学校层面因素的制约。不能正确理解并合理引导这... 减轻学生课业负担、实施素质教育的要求由来已久,但在实践中并未取得理想效果、达到预期目的。究其原因,既有一定的社会民众心理的影响,也有学生人身安全、学校物质条件、教师行为选择等学校层面因素的制约。不能正确理解并合理引导这些制约力量,素质教育便不可能顺利实施。 展开更多
关键词 素质教育 教育改革 教学管理 教师
原文传递
培育创新教师
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作者 毕恩明 崔秀梅 《人民教育》 北大核心 2007年第3期55-65,共11页
从文化的传承者走向创新人才的催生者 从教育理论的消费者走向教育理论的建构者 从工作的奉献者走向生命价值的追求者 从个体发展走向团队成长
关键词 创新教师 培育 教育理论 创新人才 生命价值 个体发展 消费者
原文传递
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