期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
“平均数”教学实录与评析
1
作者 王双喜 谢毅 《小学数学教育》 2020年第9期47-49,共3页
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第90~92页。教学目标:1.会用"移多补少"和"先求和再平分"的方法求平均数,能用自己的语言解释平均数的实际意义,进而体会平均数的作用。2.能在具体情境中根... 教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第90~92页。教学目标:1.会用"移多补少"和"先求和再平分"的方法求平均数,能用自己的语言解释平均数的实际意义,进而体会平均数的作用。2.能在具体情境中根据平均数作出简单的判断,发展数据分析观念。 展开更多
关键词 语言解释 数据分析观念 平均数 义务教育 教学实录 教学内容 具体情境 教学目标
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部