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有效整合校外资源 赋能学校高质量发展
1
作者
李友虎
翟俊华
《人民教育》
北大核心
2024年第13期66-68,共3页
党的二十大报告提出,“健全学校家庭社会育人机制”。教育部等十三部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》(简称《意见》)强调,“明确学校家庭社会协同育人责任,完善工作机制,促进各展优势、密切配合、相互支持,切实...
党的二十大报告提出,“健全学校家庭社会育人机制”。教育部等十三部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》(简称《意见》)强调,“明确学校家庭社会协同育人责任,完善工作机制,促进各展优势、密切配合、相互支持,切实增强育人合力,共同担负起学生成长成才的重要责任。”
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关键词
协同育人
育人机制
有效整合
校外资源
《意见》
学生成长成才
育人合力
学校家庭社会
原文传递
题名
有效整合校外资源 赋能学校高质量发展
1
作者
李友虎
翟俊华
机构
山东省济南市槐荫区西城实验学校党支部
出处
《人民教育》
北大核心
2024年第13期66-68,共3页
文摘
党的二十大报告提出,“健全学校家庭社会育人机制”。教育部等十三部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》(简称《意见》)强调,“明确学校家庭社会协同育人责任,完善工作机制,促进各展优势、密切配合、相互支持,切实增强育人合力,共同担负起学生成长成才的重要责任。”
关键词
协同育人
育人机制
有效整合
校外资源
《意见》
学生成长成才
育人合力
学校家庭社会
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
有效整合校外资源 赋能学校高质量发展
李友虎
翟俊华
《人民教育》
北大核心
2024
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