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尝试 探索 合作 创新
1
作者
陈念斌
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2003年第7期47-49,共3页
伴随着21世纪的到来,人类社会进入了一个崭新的信息时代,信息无处不在、无时不有,信息技术已渗透到人类生产、生活的各个领域.因此,掌握好信息技术的基本知识和基本技能也就成为时代对学生的迫切要求.通过对信息技术这门新兴学科的潜心...
伴随着21世纪的到来,人类社会进入了一个崭新的信息时代,信息无处不在、无时不有,信息技术已渗透到人类生产、生活的各个领域.因此,掌握好信息技术的基本知识和基本技能也就成为时代对学生的迫切要求.通过对信息技术这门新兴学科的潜心研究和实验探索,对于如何更好地上好信息技术课,我有以下几点体会.
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关键词
教学情境
学习兴趣
信息技术课教学
教学方法
创新意识
小学
下载PDF
职称材料
题名
尝试 探索 合作 创新
1
作者
陈念斌
机构
山东省济南市济钢第一中小学小学部
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2003年第7期47-49,共3页
文摘
伴随着21世纪的到来,人类社会进入了一个崭新的信息时代,信息无处不在、无时不有,信息技术已渗透到人类生产、生活的各个领域.因此,掌握好信息技术的基本知识和基本技能也就成为时代对学生的迫切要求.通过对信息技术这门新兴学科的潜心研究和实验探索,对于如何更好地上好信息技术课,我有以下几点体会.
关键词
教学情境
学习兴趣
信息技术课教学
教学方法
创新意识
小学
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
尝试 探索 合作 创新
陈念斌
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2003
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