期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“双减” 政策背景下小学语文写作教学策略探究
1
作者
盛凡勇
《小作家选刊》
2023年第36期2-5,共4页
“双减”政策旨在有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。写作教学是语文教学中的主要模块之一。学生的写作水平可以体现出其语言组织能力、构思能力、文学素养等的发展情况,对学生的整体学习和长期发展具有重要意义。为...
“双减”政策旨在有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。写作教学是语文教学中的主要模块之一。学生的写作水平可以体现出其语言组织能力、构思能力、文学素养等的发展情况,对学生的整体学习和长期发展具有重要意义。为此,本文分析了小学语文写作教学的现存问题,阐述了优化小学语文写作教学的必要性,并结合教学案例提出了小学语文写作教学的设计思路和策略,旨在为一线教师提供一定的参考。
展开更多
关键词
“双减”政策
小学语文
写作教学
下载PDF
职称材料
题名
“双减” 政策背景下小学语文写作教学策略探究
1
作者
盛凡勇
机构
山东省济南市济阳区银河路小学
出处
《小作家选刊》
2023年第36期2-5,共4页
文摘
“双减”政策旨在有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。写作教学是语文教学中的主要模块之一。学生的写作水平可以体现出其语言组织能力、构思能力、文学素养等的发展情况,对学生的整体学习和长期发展具有重要意义。为此,本文分析了小学语文写作教学的现存问题,阐述了优化小学语文写作教学的必要性,并结合教学案例提出了小学语文写作教学的设计思路和策略,旨在为一线教师提供一定的参考。
关键词
“双减”政策
小学语文
写作教学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“双减” 政策背景下小学语文写作教学策略探究
盛凡勇
《小作家选刊》
2023
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部