统筹城乡经济发展的财政措施

"十一五"时期,我国国民经济呈现出平稳、健康、快速发展的态势,然而,因我国尚处于经济、社会转型的关键时期,本来逐步缩小的城乡差距被继续拉大,统筹城乡经济的协调、持续发展仍是国家所面临的重大课题。本文分析了城乡经济发展过程中财政政策所存在的突出问题并提出若干对策。

乡镇财务会计信息化应用探究

随着计算机技术的蓬勃发展,我国现有的会计信息处理方式出现了翻天覆地的变化,若是在此种背景下再采用传统的会计处理方式,其工作效率自然难有保证。本文笔者就乡镇财务会计信息化应用进行了以下探讨。

加强乡镇政府财务管理的思考

乡镇政府是我国最基层的政权组织机构，它与人们的生产生活最为密切。随着我国改革开放的推进和社会主义市场经济的逐步发展，农村正面临着新的发展机遇，税费改革、新农村建设等制度的推进在加快农村经济发展的同时，也给农村的发展带来了新的挑战。应该建立完善的监督机制，规范乡镇政府财务管理活动。

问题意识是创新教育的源泉

生物作为一门科学课，其中心环节是探究，探究发端于问题。能否有效的引导学生发现问题、提出问题，在一定程度上关系到科学课程改革的成败。审视传统的教学，我们的观念是强大确定性、排斥可能性，在这种教育的熏陶下，培养的学生往往长于求同，而弱于求异。正像李正道博士说过的一句很深刻的话：中国古代讲究做“学问”，而现在的学生，却在做“学答”。其结果往往是墨守成规，缺乏创新。要真正塑造创造型人才，教师在教学中必须鼓励学生起于观察，敢于质疑，勇于提问。培养学生的“提问”能力是培养创新型人才的起点，所以，应以学生的“提问“能力的培养放在首位，要相信，学生潜能的发挥远远超出我们的想象，应给学生一把钥匙，让课堂成为学生放飞思维的天空。在此谈谈个人的点滴尝试。