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题名摘榆钱儿
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作者
张子晨
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机构
山东省济南市经五路小学四(
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出处
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2011年第7期76-76,共1页
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文摘
我家旁边的外国语学校有一棵粗壮的榆树,茂密的枝叶四处伸展,有一部分伸进了我们院里。今天,我发现榆树上结满了一串串的榆钱。看着满树嫩嫩的、黄绿色的榆钱,我和妈妈禁不住诱惑,准备去采摘一些。
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关键词
《摘榆钱儿》
小学生
作文
语文学习
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名摘榆钱儿
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作者
张子晨
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机构
山东省济南市经五路小学四(
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出处
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2012年第7期120-120,共1页
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文摘
茂密的枝叶四处伸展,有一部分伸进了我们院里。今天,我发现榆树上结满了一串串的榆钱。看着满树嫩嫩的、黄绿色的蝓钱,我和妈妈禁不住诱惑.准备去采摘一些。我们准备了一个长长的工具——用雨伞的把儿来当钩子拖把捆绑在一起。这个“混搭”工具竖起来有两米多高。再把它和我家的小拖把捆绑在一起。这个“混搭”工具竖起来有两米多高。
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关键词
小学生
作文
语文学习
课外阅读
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名神奇的防震服
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作者
张子晨
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机构
山东省济南市经五路小学四(
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出处
《读写算(小学中年级)》
2011年第7期64-65,共2页
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文摘
大家好!现在是2028年,我孰是知名的科学家——张博士。
我的得意之作是在2027年发明的防震服,这“防震服”在日常生活中也十分实用。
防震服使用的是一种高端技术的材料:既牢固又非常柔软舒适的B-103布胶。防震服内设两层,当地震发生时,防震服会自动感应,这时只需将右袖上的红色按钮轻轻一按,
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关键词
防震
日常生活
科学家
地震
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分类号
P315.9
[天文地球—地震学]
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题名智索签名
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作者
毕天佑
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机构
山东省济南市经五路小学四(
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出处
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2012年第9期60-61,共2页
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文摘
星期一,我喜忧参半地来到了学校。喜是因为著名儿童文学作家沈石溪要来我们学校讲课,忧是因为我得不到他的签名——我们班只能选三个人去听讲座,我没能选上,唉!想着想着,我突然灵光一闪:可以让去听讲座的同学帮我要签名呀!我连忙向他们求情,可他们都拒绝了我。
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关键词
签名
讲座
儿童文学
多媒体教室
学校
沈石溪
同学
电视屏幕
班主任
陌生人
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名我家的“芝麻眼”
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作者
孙凡景
肖宝萍
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机构
山东省济南市经五路小学四年级
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出处
《小学生作文》
2012年第2期17-18,共2页
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文摘
去年“五一”,我和爸爸妈妈去动物园玩,看到园门口摆摊卖的小巴西龟十分可爱,就让爸爸给我买了一只。我把这只巴西龟带回家,养在鱼缸里。小乌龟的头就像蛇的脑袋一样是三角形的,脑袋两侧各有一块不规则的红斑,头顶上有一圈一圈的花纹,好像戴了一个彩色的发卡.非常好看。
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关键词
芝麻
巴西龟
动物园
三角形
鱼缸
乌龟
蛇
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分类号
S565.3
[农业科学—作物学]
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题名可爱的蚕宝宝
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作者
孙凡景
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机构
山东省济南市经五路小学四年级
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出处
《小学生作文》
2012年第5期15-17,共3页
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文摘
每年四五月份,学校附近总有卖蚕人。那天,我把几只蚕宝宝带回了家。
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关键词
小学
作文
语文教学
《可爱的蚕宝宝》
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名和小黄交朋友
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作者
孙凡景
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机构
山东省济南市经五路小学四年级
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出处
《小学生作文》
2012年第4期30-31,共2页
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文摘
小黄是邻居家养的一只小黄猫。它长着一身又长又软的绒毛,像是用雪白和金黄色的丝绸织成的,光彩照人。它的眼睛又圆又大,像两颗闪闪发光的宝石,看起来精神抖擞。它的头顶上支着两只警觉的小耳朵,
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关键词
小学生
作文
语文学习
课外阅读
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名清晨
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作者
孙凡景
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机构
山东省济南市经五路小学四(
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出处
《读写算(小学中年级)》
2011年第12期34-35,共2页
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文摘
清晨,太阳刚出来,淡蓝色的天空飘着朵朵白云,微风吹拂着树上的绿叶,小窗上流进清泉一般的晨光。枝头上,小鸟儿在叽叽喳喳地叫个不停,那朦胧的轻雾,也在初阳的照射下散去了。
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关键词
《清晨》
小学生
作文
语文学习
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名四年级上 苏教版·打动我们的生活画面 感动
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作者
孙凡景
肖保平
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机构
山东省济南市经五路小学四(
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出处
《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
2012年第12期52-53,共2页
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文摘
感动是石缝间看似弱不禁风却稳如山体的生命,感动是父亲宽厚的背上孩子甜甜的酣睡,感动是汶川土地上最后生命的存在……教室中稚嫩的女孩怀中抱着幼小弟弟的一个画面让我十分感动。
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关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名今天,我当上了小老师
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作者
黄润泽
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机构
山东省济南市经五路小学四(
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出处
《东方少年(快乐文学)》
2013年第10期46-46,共1页
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文摘
上周,王老师给我们布置了一项特殊的家庭作业,就是读一本感人的书——《夏洛的网》,随后大家一起交流感受。于是,我开始仔仔细细、津津有味地读这本书,因为太好看了,我一连读了两遍。书中蜘蛛夏洛为保全小猪威尔伯的性命,绞尽脑汁,倾尽全力,一晚上没睡,织出了一张令所有人瞠目结舌的网。一想起来,我都会从心底“咯咯”地笑两声。小动物之间的善良,真挚的友情非常令人感动。
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关键词
老师
家庭作业
小动物
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分类号
TM63
[电气工程—电力系统及自动化]
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题名不听劝告的可乐罐
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作者
朱马光
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机构
山东省济南市经五路小学四年级
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出处
《小作家选刊(小学生版)》
2003年第11期22-22,共1页
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文摘
沙滩上,有个人买了罐可乐,喝完后,可乐罐被丢弃在金黄色的沙滩上。阳光照耀在可乐罐上,闪闪发光。“好漂亮的可乐罐!”一个小男孩兴奋地说。可乐罐听见了,以为它是世界上最美丽的东西。“快去!去捡从海里冲上来的美丽贝壳!”小男孩的妈妈说。可乐罐想:海水冲上来的东西一定很漂亮!
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关键词
贝壳
可乐
沙滩
金黄色
劝告
漂亮
水冲
海里
阳光
兴奋
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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题名云台山之旅
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作者
孙凡景
肖宝萍
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机构
山东省济南市经五路小学四(
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出处
《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
2015年第7期101-102,共2页
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文摘
审题指南针:
1.巧取自然之景,让内容新颖夺目。选择好的角度进行观察,观察时要有一定的顺序,要抓住景物的特征。
2.细描自然之美,让语言靓丽多姿。想写活自然,就要在把握自然景物特点的前提下,用形象、生动的语言把它描述出来,运用拟人、比喻和排比等修辞手法,将景物的特点写出来,让作文语言形象、生动起来。
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关键词
云台山
语言形象
自然之美
自然景物
修辞手法
指南针
作文
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分类号
G623.203
[文化科学—教育学]
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题名云台山之旅
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作者
孙凡景
肖宝萍
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机构
山东省济南市经五路小学四(
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出处
《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
2014年第1期65-66,共2页
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文摘
早就听说云台山风景优美,百闻不如一见,这不,我们全家就在十一假期里进行了三天的云台山之旅。
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关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
课外阅读
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名妈妈的生日
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作者
孙凡景
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机构
山东省济南市经五路小学四(
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出处
《少年月刊(小学高年级)》
2012年第3期50-50,共1页
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文摘
我的妈妈十分“糊涂”.为什么这么说呢7那是因为妈妈总是忘记自己的生日。从我记事起,就没见过她给自己过生日.但是我们全家人的生日,她却记得清清楚楚,并且会为每个人精心准备礼物。特别是每年我过生日,她会买来我最喜欢吃的蛋糕,送给我精美的礼物,还给我做丰盛的生日宴。
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关键词
生日
妈妈
礼物
忘记
个人
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分类号
C913.1
[经济管理]
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题名学跳集体舞
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作者
王宁轩
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机构
山东省济南市经五路小学四(
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出处
《小学生天地(中年级版)》
2009年第4期14-15,共2页
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文摘
前几天的音乐课上,老师宣布:“学校要举行集体舞比赛了!从这节课开始,我们学习跳集体舞。”起初我们都很兴奋,可当老师说到集体舞要男生和女生对跳时,
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关键词
集体舞
音乐课
学校
老师
学习
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分类号
G623.71
[文化科学—教育学]
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题名云台山之旅
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作者
孙凡景
肖宝萍
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机构
山东省济南市经五路小学四(
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出处
《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
2012年第3期16-17,共2页
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文摘
早就听说云台山风景优美,百闻不如一见,这不,十一假期期间,我们全家就展开了为期三天的云台山之旅。
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关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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