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历史教学中学生思想品德教育的几点思考
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作者 刘汉新 《学生·家长·社会》 2020年第7期186-186,共1页
本文围绕中学历史教学活动之中,推行思想品德教育的必要性、可行性展开了分析。并于此基础之上探讨了思想品德教育的基本内涵,就中学历史教学活动之中,渗透思想品德教育的具体途径以及方法进行了研究。旨在强化中学历史教育以及思想品... 本文围绕中学历史教学活动之中,推行思想品德教育的必要性、可行性展开了分析。并于此基础之上探讨了思想品德教育的基本内涵,就中学历史教学活动之中,渗透思想品德教育的具体途径以及方法进行了研究。旨在强化中学历史教育以及思想品德教育的融合,以培养学生良好的历史观以及人生态度,推动学生综合素质的发展进步。 展开更多
关键词 中学历史 思想品德 教育 思考
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初中语文教学中综合性学习的开发与利用策略探究
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作者 沙振峰 《读与写(中旬)》 2021年第10期90-90,共1页
随着新课程改革的深入,相关教育部门越来越重视语文学科,因此提高初中语文教学水平尤为重要。本文首先论述了初中语文综合性学习的价值,然后深入探讨了初中语文教学中综合性学习的开发利用方法,以提高初中语文教学水平。
关键词 初中语文 综合性学习 开发与利用 方法
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