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素读经典,邂逅美丽
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作者 张继成 周培芳 《小学时代》 2019年第23期10-10,共1页
小学生语文素养的核心在阅读,在课内习得方法,继而转身面向更丰富、更广阔的经典篇目的阅读,才能真正提升学生的综合素养。这是部编教材的要求,也是学生发展的必须。阅读浸润人生,素读彰显魅力。近年来。我始终秉持这种理念,引领学生进... 小学生语文素养的核心在阅读,在课内习得方法,继而转身面向更丰富、更广阔的经典篇目的阅读,才能真正提升学生的综合素养。这是部编教材的要求,也是学生发展的必须。阅读浸润人生,素读彰显魅力。近年来。我始终秉持这种理念,引领学生进行大量的经典素读。一、何谓经典,经典是“桃之夭夭,其叶蓁蓁”的花红叶绿,是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的春意盎然,是“才下眉头,却上心头”的入骨相思,也是“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡”的傲骨豪迈。 展开更多
关键词 彰显魅力 引领学生 素读 部编教材 习得方法 综合素养 威加海内 桃之夭夭
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素读经典,邂逅美丽
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作者 张继成 周培芳 《小学时代》 2019年第20期7-7,共1页
小学生语文素养的核心在阅读,在课内习得方法,继而转身面向更丰富、更广阔的经典篇目的阅读,才能真正提升学生的综合素养。这是部编教材的要求,也是学生发展的必须。阅读浸润人生,素读彰显魅力。近年来,我始终秉持这种理念,引领学生进... 小学生语文素养的核心在阅读,在课内习得方法,继而转身面向更丰富、更广阔的经典篇目的阅读,才能真正提升学生的综合素养。这是部编教材的要求,也是学生发展的必须。阅读浸润人生,素读彰显魅力。近年来,我始终秉持这种理念,引领学生进行大量的经典素读。 展开更多
关键词 《笠翁对韵》 经典阅读
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