新课标下小学初中英语教学衔接工作的思考

小学初中英语教学衔接的质量，直接影响到初中学生英语能力的提高，也是切实贯彻新课标精神的具体要求。英语教师对教学衔接的忽略，是导致学生英语成绩落后的重要原因。要做好衔接工作，切实提高学生的英语水平和英语成绩，小学教师和初中教师要相互协作，共同做好以下工作。

当前初中英语听力教学的问题及其对策

语言是作为交际工具，是存在于社会之中的。能够与他人展开交际，是英语学习的重要目标，而听在交际活动中的地位是不容置疑的。因此，教师要重视并加强听力教学的研究。