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人体肢体语言在体育教学中的作用 被引量:3
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作者 王本义 《中国科教创新导刊》 2008年第21期248-248,共1页
体育教学中的人体肢体语言是非语言指导,指的是教师利用身体动作、面部表情、言语表情、手势等手段组织教学和指导学生学习和练习的暗示语。在体育教学中正确运用肢体语言,可以充分调动练习的积极性,激发学生的运动兴趣,克服体育教... 体育教学中的人体肢体语言是非语言指导,指的是教师利用身体动作、面部表情、言语表情、手势等手段组织教学和指导学生学习和练习的暗示语。在体育教学中正确运用肢体语言,可以充分调动练习的积极性,激发学生的运动兴趣,克服体育教学中的恐惧心理,提高课堂实效将起到重要的作用。 展开更多
关键词 肢体语言 体育教学 兴趣 作用
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我的育人观
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作者 张继宽 《中国人民教师》 2006年第3期20-20,共1页
培养建设新世纪的合格人才,是每一位教育工作者义不容辞的责任。作为一名从教多年的中学教师,我深刻认识到:一个合格的现代化建设人才,必须是一个全面发展的人,必须具备素质教育所要求的德,智、体、美、劳等全面发展,具体来说:
关键词 育人观 全面发展 合格人才 中学 教师 素质教育 教学手段
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思想政治课学法指导之我见
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作者 潘跟红 《中国科教创新导刊》 2008年第15期131-131,共1页
在新一轮基础教育课程改革的大背景下,普通高中思想政治《课程标准》(实验)已颁布实施新的课程标准为思想政治课教学改革提供了广阔平台和强力支撑,也对该课程的教学改革提出了全新的要求。本文从四个方面对学生进行学习方法指导。
关键词 思想政治课 学科 学习方法
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如何培养学生学习政治的兴趣
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作者 郑玉玲 《中国科教创新导刊》 2008年第11期178-178,共1页
根据政治课的教学特点,探索激发学生学习政治课兴趣的途径,培养学生积极思维能力,增强教学效果,提高课堂教学质量。
关键词 培养 兴趣
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解分式方程的六种技巧
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作者 李延庚 《初中数学教与学》 2006年第1期9-10,共2页
解分式方程的一般步骤是:一化分式方程为整式方程,二解整式方程,三验根.而其中化分式方程为整式方程是最重要的一步,通常采用的方法是根据等式的性质,在方程的两边都乘以各分母的最简公分母,这种方法是解分式方程的常规方法.但... 解分式方程的一般步骤是:一化分式方程为整式方程,二解整式方程,三验根.而其中化分式方程为整式方程是最重要的一步,通常采用的方法是根据等式的性质,在方程的两边都乘以各分母的最简公分母,这种方法是解分式方程的常规方法.但是,对于特殊形式的分式方程,应该根据具体方程的特点,灵活选用有针对性的解题方法或技巧,以取得事半功倍的效果.本文归纳了六种解分式方程的技巧,供同学们参考: 展开更多
关键词 分式方程 整式方程 常规方法 特殊形式 解题方法 事半功倍 分母 验根 等式 归纳
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