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文言文起始课教学策略探微——以《〈世说新语〉二则》为例
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作者 潘永丽 《语文世界(中旬刊)》 2022年第12期44-45,共2页
文言文板块在初中语文教学中占有重要地位,无论是教材编者、任课教师,还是命题者都将文言文视作教学和考查的重点。然而,学生惧怕文言文也是不争的事实。那么,一线教学中,教师如何引导学生消除这种恐惧感,带着热情和兴趣学习文言文,带... 文言文板块在初中语文教学中占有重要地位,无论是教材编者、任课教师,还是命题者都将文言文视作教学和考查的重点。然而,学生惧怕文言文也是不争的事实。那么,一线教学中,教师如何引导学生消除这种恐惧感,带着热情和兴趣学习文言文,带着信心和底气面对文言文考查呢?本文以《〈世说新语〉二则》为例,谈文言文起始课在激趣、奠基、习法、勾连等四方面的教学策略。 展开更多
关键词 起始课 命题者 世说新语 任课教师 激趣 文言文 兴趣学习 教学策略
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