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题名语文教学新课程改革的几点思考
被引量:1
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作者
郝家琛
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机构
山东省济宁市任城区李营一中
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出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2006年第5期19-19,共1页
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关键词
课程改革
语文教学
课程标准
教学观念
教学方法
中学
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名浅谈怎样培养中学生学习历史的兴趣
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作者
左思玉
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机构
山东省济宁市任城区李营一中
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出处
《希望月报(上)》
2007年第10期104-104,共1页
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文摘
不少学生认为"历史课太枯燥太乏味"历史被人当作"副"科,是"死记硬背"的代名词,所以学生学习起来也是左耳听右耳冒没有一点兴趣,究其原因还是我们初中历史教师本身的方法。把本应具有活力的历史课变成了"闷课"、"死课",使学生越来越感到索然无味。那么如何使初中历史改变目前的困境呢。
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关键词
初中历史
知者
学习过程
思维能力
历史学习
情感教育
起始课
课文内容
知识的理解
教学手段
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名浅谈中学英语口语评价
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作者
侯心灵
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机构
山东省济宁市任城区李营一中
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出处
《希望月报(上)》
2007年第10期113-113,共1页
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文摘
中学英语教学的目的是:通过听、说、读写等方面的基本训练,是使学生获得一些最基础的语言知识和技能,培养他们初步运用英语的能力,为继续学习打下良好的初步基础。当前,国家教育部也对中学英语教育提出了改革,从语言运用的角度对教学目标及要求作了调整;
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关键词
中学英语教育
初步基础
语言运用
语言知识
学语言
自我修正
评价时间
人际交往
评价功能
考评内容
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名浅谈创新性语文课堂的构建
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作者
于茂滨
李凤美
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机构
山东省济宁市任城区李营一中
山东省任城区廿里铺镇中心小学
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出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2006年第10期61-62,共2页
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关键词
语文课堂
国际竞争
独创能力
科技实力
学校教育
课堂教学
语文学科
民族
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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