小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛

从新课改角度分析,良好的课堂气氛至关重要,关系到了教学质量与教学效率,在小学语文教学中,需遵循素质教育的发展理念,营造良好的课堂氛围,将学生带入到教学情景之中,使其调整课堂学习气氛,提高学习兴趣。在本文中笔者结合多年的执教经验,多方面分析了小学语文教学中营造良好课堂氛围的对策与建议。

分析游戏化教学在小学数学教学中的应用

小学阶段是学生成长的关键时期,在小学教学期间,教师应当从学生的角度来分析和思考问题,采取多元化和趣味性的教学方法来激发学生的学习兴趣,吸引学生的注意力。小学阶段的学生思维较为活跃,其对于各种新兴事物都有着强烈的好奇心。不过,因为学生的年龄较小,注意力不集中,所以在小学数学教学期间,教师要借助和学生思维特征相符合的方式来指导学生良好学习,进而提升教学效果,保障教学质量。本文重点论述了在小学数学教学过程中对于游戏化教学方式的应用情况。

新课标下小学语文自主探究阅读教学策略

众所周知,在小学语文教学体系中,阅读教学占据了重要的比例,关系到了小学语文教学质量与效率,在新课标下需要加强重视自主探究阅读教学工作,以此提高小学生语文阅读水平。故此,本文着重探析了小学语文自主探究阅读教学的重要性,并针对性的提出可行性建议与对策,旨在实现小学语文教学的创新。