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语文教学中实施有效合作学习组织形式的探索
被引量:
3
1
作者
信丽华
陈红建
《当代教育科学》
北大核心
2007年第13期57-57,共1页
合作学习是新课程倡导的学习方式,许多课改实验学校和教师都在大胆尝试、积极探索合作学习有效的组织形式和策略,但在具体实施中还是遇到了一些困难。我们在合作学习组织形式的探索方面做了一些工作。
关键词
学习组织形式
有效合作
语文教学
合作学习
学习方式
实验学校
新课程
教师
下载PDF
职称材料
题名
语文教学中实施有效合作学习组织形式的探索
被引量:
3
1
作者
信丽华
陈红建
机构
山东省
济宁市
中区教育教学研究中心
山东省济宁市任城区长沟镇教办
出处
《当代教育科学》
北大核心
2007年第13期57-57,共1页
文摘
合作学习是新课程倡导的学习方式,许多课改实验学校和教师都在大胆尝试、积极探索合作学习有效的组织形式和策略,但在具体实施中还是遇到了一些困难。我们在合作学习组织形式的探索方面做了一些工作。
关键词
学习组织形式
有效合作
语文教学
合作学习
学习方式
实验学校
新课程
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
语文教学中实施有效合作学习组织形式的探索
信丽华
陈红建
《当代教育科学》
北大核心
2007
3
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