小学数学探究式教学的实践研究

探究式教学以探究学科问题为主，鼓励学生动手实践、自主探讨与合作交流，相对传统的教学模式，探究式教学模式对教师的教学理念和教学思路提出了更高的要求。文章以小学数学探究式教学模式的基本程序为切入点，详细探讨该教学模式的实施策略。

核心素养视野下的小学英语绘本阅读教学

在小学阶段的英语教学中,绘本阅读是值得推荐的方法之一。针对小学生好奇心强、面对枯燥的学习难以专心致志的问题,笔者根据实际操作和个人经验总结,对什么是核心素养和小学英语绘本阅读,以及如何通过绘本阅读提高学生核心素养三方面展开探讨,为教师教学工作提供参考和指导。