情感式美术活动与幼儿身心健康成长分析

从属性上分析,幼儿美术教育是利用艺术教育推动幼儿发展的活动,在传统教学理念的影响下,幼儿美术教育发展过程中受到多方面因素的影响,对幼儿的心理健康造成影响,其中实现情感式美术活动与幼儿身心健康的相互结合,可以利用美术的主要形式表达与审美体验,为幼儿发展带来帮助。