“双减”政策视域下我国中小学课后体育服务高质量发展研究

课后体育服务作为课后服务的重要组成部分,健康高质量的发展是积极响应“双减”政策、完善课后体育服务体系、增强学生体质健康、培养全面发展人才的重要手段。利用文献资料法、逻辑分析法对体育课后服务现状、困境等进行整理分析,发现制约课后体育服务高质量发展的因素主要表现为课程设置不完善;场地器材不足;师资力量薄弱;家长层面困境;安全责任划分不清等。针对问题有建设性地提出:完善课程体系;充分利用校内外场地资源;拓展服务人员,充足人力支持;改善家长层面认知;增强安全意识,完善安全制度五方面策略。基于以上五个方面的策略,推动我国中小学课后体育服务高质量发展。

如何在初中地理教学中渗透乡土地理

有些地理知识相对抽象,甚至难以理解。如果将乡土地理知识应用到日常教学中,将使抽象的知识变得形象生动、浅显易懂,使学生从心理上克服恐惧感,这也符合新课程标准的要求。本文就如何在初中地理课堂巧妙穿插、渗透乡土地理进行分析,旨在提高课堂教学的有效性,提高学生的地理学习能力。