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校园文化对大学生体育思想的影响
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作者 吴双双 《体育风尚》 2019年第2期270-270,共1页
校园文化是指在学校这一特定的空间中,广大师生通过教与学以及其他的课外活动所创造的各种文化现象的总和,是一个学校的灵魂,以及展示自我形象,提高学生凝聚力的最直观体现。不同的校园环境营造了不同的校园文化,也造就了不同的校园风... 校园文化是指在学校这一特定的空间中,广大师生通过教与学以及其他的课外活动所创造的各种文化现象的总和,是一个学校的灵魂,以及展示自我形象,提高学生凝聚力的最直观体现。不同的校园环境营造了不同的校园文化,也造就了不同的校园风气。而且,校园文化的影响是多方面的,而校园体育文化对于提高学生的身体素质和体育修养有着至关重要的作用,因此,如何利用校园文化来加强校园的体育思想的建设和普及,提高学生的体育热情,是我们校园文化建设中不可缺失的一个重要环节。 展开更多
关键词 校园文化 大学生 体育思想
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浅谈高中生物实验教学中科学方法的应用 被引量:6
2
作者 李杰 《中国校外教育》 2020年第11期55-56,共2页
随着高中新课程改革的推进,高中生物教学中更加注重学生创新能力、动手实践能力的培养,以求整体提升高中学生的科学素养。科学方法的灵活掌握和使用,是高中学生拥有较强的科学素养的主要体现。为了适应高中新课程改革的要求,高中生物实... 随着高中新课程改革的推进,高中生物教学中更加注重学生创新能力、动手实践能力的培养,以求整体提升高中学生的科学素养。科学方法的灵活掌握和使用,是高中学生拥有较强的科学素养的主要体现。为了适应高中新课程改革的要求,高中生物实验教学活动中必须要重视对学生进行科学方法应用的培养。但是,现阶段的高中实验教学活动中,运用科学方法的相关策略还不够完善,需要高中生物老师为科学方法在生物实验中灵活的应用进行探究。结合相关的研究和在高中生物实验教学中的经验,对高中生物实验教学中应用科学方法的意义进行分析,并且提出了几点应用观察法、探究实验法和实验体验法等科学方法的几点措施。 展开更多
关键词 高中生物 实验教学 科学方法 应用
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医保接口调试过程一例
3
作者 王正凯 《电脑知识与技术》 2021年第10期263-265,共3页
经曲阜师范大学与山东省济宁市人社局协商、沟通,大学校医院纳入医保定点医院。校医院HIS系统需要与山大地纬医保接口进行数据对接。本文介绍了山大地纬医保系统的接口环境,以及校医院HIS系统对医保接口的调试思路、调试过程和解决方案。
关键词 医保 接口技术 编程 PERL
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基于核心素养理念下高中班级管理策略探析
4
作者 李杰 《天津教育》 2019年第33期33-33,35,共2页
高中阶段是学生学习最重要的一个阶段,学生的心智逐渐成熟,各方面能力都得到了加强,而在这个阶段,学生也要对以往的知识进行总结复习,以应对人生中最重要的一次考试。因此高中阶段班级的管理对学生学习成绩、个人综合能力的发展都非常重... 高中阶段是学生学习最重要的一个阶段,学生的心智逐渐成熟,各方面能力都得到了加强,而在这个阶段,学生也要对以往的知识进行总结复习,以应对人生中最重要的一次考试。因此高中阶段班级的管理对学生学习成绩、个人综合能力的发展都非常重要,提高班级管理的效率,改进管理方法,能为高中生学习提供良好的环境。 展开更多
关键词 核心素养 高中班级管理 策略
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柯西定理的两种证明方法分析 被引量:1
5
作者 刘鑫 《神州》 2013年第16期197-198,共2页
柯西定理(柯西中值定理)指的是高等数学中用于求极限和证明不等式、等式的各种性质的微分学基本定理,所以我们还把它叫做微分中值定理。在数学中的微分领域,柯西定理起着十分重要的作用,解决了许多微分方面的难题。柯西中值定理还可... 柯西定理(柯西中值定理)指的是高等数学中用于求极限和证明不等式、等式的各种性质的微分学基本定理,所以我们还把它叫做微分中值定理。在数学中的微分领域,柯西定理起着十分重要的作用,解决了许多微分方面的难题。柯西中值定理还可看作是拉格朗日中值定理的推广,因为在柯西中值定理中,若取g(x)=x时,则其结论形式和拉格朗日中值定理的结论形式相同。为了更好的对解决一些微分方面的问题,加深人们对柯西定理的理解,本文对柯西定理的两种证明方法进行了分析。 展开更多
关键词 柯西定理 微分计算 证明方法
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关于四色猜想的理论证明
6
作者 刘桂祥 《科学决策》 2008年第12期195-196,共2页
本论文采用几种巧妙的可行的逻辑处理,运用反证法的思想,不断对问题进行深入分析,最终推出矛盾。从而得出四色猜想的经典理论证明。
关键词 四色猜想的理论证明 经典的理论证明 单元素的可约性变换
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浅谈“反框架”视域下新媒体短视频的传播发展--以抖音短视频App为例 被引量:13
7
作者 祁雪莲 金振剑 《中国传媒科技》 2018年第7期110-111,共2页
新媒体时代信息错综复杂,新媒体短视频已成为继文字和语音之后新兴的内容承载方式。短视频日活跃用户数量惊人,呈现出参与大众化、传播快速化、内容新颖化的特点。本文从框架理论入手,以抖音短视频App为主要研究对象,浅谈新媒体时代的... 新媒体时代信息错综复杂,新媒体短视频已成为继文字和语音之后新兴的内容承载方式。短视频日活跃用户数量惊人,呈现出参与大众化、传播快速化、内容新颖化的特点。本文从框架理论入手,以抖音短视频App为主要研究对象,浅谈新媒体时代的短视频传播内容是如何冲击受众框架认知,从而获得流行性传播及病毒式推广的效应,以及在新媒体背景下短视频的未来发展路径。 展开更多
关键词 新媒体 短视频 框架理论 抖音APP
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首发症状不典型的急性右心室梗死临床分析
8
作者 傅朝辉 《中外女性健康研究》 2016年第3期25-26,共2页
目的:探讨急性右心室梗死首发症状的不典型表现形式及发生机制。方法:分析我院自1995年1月以来有关急性右心室梗死的临床资料,并查阅国内医药期刊。结果:总结出了急性右心室梗死首发症状的不典型表现六种类型。结论:部分急性右心室梗死... 目的:探讨急性右心室梗死首发症状的不典型表现形式及发生机制。方法:分析我院自1995年1月以来有关急性右心室梗死的临床资料,并查阅国内医药期刊。结果:总结出了急性右心室梗死首发症状的不典型表现六种类型。结论:部分急性右心室梗死的首发症状非常不典型,临床医生要对这些不典型表现有所了解才能减少或避免漏诊、误诊。 展开更多
关键词 急性右心室梗死 不典型症状 漏诊误诊
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无胸痛症状的单纯急性右心室梗死误漏诊2例分析
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作者 傅朝辉 《中外女性健康研究》 2018年第19期147-148,共2页
单纯急性右心室梗塞相对于合并急性下壁后壁发生的急性右心室梗塞在临床上是极少见的,常规心电图缺乏特征表现,无胸痛症状时在临床上的其他表现也极不典型。医生往往被其表面的表现所迷惑,容易出现漏诊误诊而影响治疗。通过查阅本院2013... 单纯急性右心室梗塞相对于合并急性下壁后壁发生的急性右心室梗塞在临床上是极少见的,常规心电图缺乏特征表现,无胸痛症状时在临床上的其他表现也极不典型。医生往往被其表面的表现所迷惑,容易出现漏诊误诊而影响治疗。通过查阅本院2013年3月份以来的急诊档案和住院病历,发现有2例无胸痛症状的单纯急性右心室梗塞的患者在诊断和治疗过程中被漏诊误诊了。对其漏诊误诊的原因进行临床分析。 展开更多
关键词 单纯急性右心室梗塞 误漏诊 右胸导联
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跨文化背景下中美语用策略分析
10
作者 陈桂芝 《魅力中国》 2013年第7期301-301,共1页
随着我国改革开放的不断发展,对外交流越来越频繁。但是由于我国和其他国家的生活习惯以及文化习俗不同,因此其说话用语也不同,从而影响其互动交流。下面本文就以对跨文化背景下的中美语用策略进行分析。
关键词 跨文化背景下 中美语用 策略分析
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《全宋文》辑补二篇
11
作者 王彬 《华夏文化》 2022年第2期63-64,共2页
一代文章之渊薮,网罗繁富,泽被学林,为宋代文史研究者提供了一部完备的大型文章总集。然由于典籍浩博,难以遍照,颇有一些宋人文章为其漏收。自《全宋文》问世以来,学界续有订补,已取得了一定的成果。兹不揣谫陋,步武时贤,乃从明万历《... 一代文章之渊薮,网罗繁富,泽被学林,为宋代文史研究者提供了一部完备的大型文章总集。然由于典籍浩博,难以遍照,颇有一些宋人文章为其漏收。自《全宋文》问世以来,学界续有订补,已取得了一定的成果。兹不揣谫陋,步武时贤,乃从明万历《吉安府志》中辑得宋佚文二篇,兹标点、整理如下,庶对《全宋文》之修订稍有益焉。 展开更多
关键词 《全宋文》 辑补 文章总集 明万历 吉安府
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高中英语优质课中教师语用身份建构研究
12
作者 丁晓妍 《中华活页文选(高中版)》 2022年第17期12-14,共3页
在英语课堂教学中,教师为实现特定的目的往往会通过不同的方式来建构不同的语用身份。本研究以“言语行为类型”“语用身份”等为理论基础,以优质课视频为语料,探究高中英语优质课中教师语用身份的建构。研究结果表明,高中英语教师在优... 在英语课堂教学中,教师为实现特定的目的往往会通过不同的方式来建构不同的语用身份。本研究以“言语行为类型”“语用身份”等为理论基础,以优质课视频为语料,探究高中英语优质课中教师语用身份的建构。研究结果表明,高中英语教师在优质课中,通过使用不同的言语行为类型和称呼语的转换,建构起包含权威型、同伴型、亲和型多种身份在内的动态语用身份,拉近师生距离,形成和谐的课堂氛围,顺利完成教育教学目标。 展开更多
关键词 语用身份 优质课 言语行为 称呼语
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基于英语核心素养的新旧外研版高中英语教材对比分析——以必修一为例
13
作者 甲欣宇 《中华活页文选(高中版)》 2022年第17期9-11,共3页
英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。英语课程内容是发展学生英语学科核心素养的基础。本文基于核心素养的视角对外研社新版与旧版教材进行对比分析,尝试发现两版之间的差异,为教材使用者提供一定的借鉴。
关键词 教材对比 高中英语教材 核心素养
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任务驱动下初中语文整本书阅读教学策略
14
作者 陈欣 《当代家庭教育》 2024年第2期37-40,共4页
现阶段,中考语文测评针对初中生阅读能力考察的比例逐步提高,对整本书阅读要求也越来越高。初中语文教师需要及时转变教学理念、更新教学方案,构建新型整本书阅读教学方法,以适应新课改背景下的课程变革。本文探究了整本书阅读教学与任... 现阶段,中考语文测评针对初中生阅读能力考察的比例逐步提高,对整本书阅读要求也越来越高。初中语文教师需要及时转变教学理念、更新教学方案,构建新型整本书阅读教学方法,以适应新课改背景下的课程变革。本文探究了整本书阅读教学与任务驱动教学法的结合,通过灵活多变的任务设置、师生互动的高活跃课堂氛围、综合多元的评价方法等激发学生阅读兴趣,提升学生对语文知识的理解,使其深刻感受作者思想感情,从而进一步提升学生语文核心素养。 展开更多
关键词 任务驱动 初中语文 整本书阅读 有效策略
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离心训练对腘绳肌损伤的预防作用 被引量:2
15
作者 马隆飞 《田径》 2023年第1期79-80,共2页
腘绳肌损伤是田径运动中最常见的运动损伤之一,如何有效预防腘绳肌损伤是教练员和运动员面临的重大难题,因此本文探讨离心训练对腘绳肌损伤的预防作用,结果:离心训练能够有效预防腘绳肌损伤的发生,建议教练员熟练运用FMS对运动员损伤风... 腘绳肌损伤是田径运动中最常见的运动损伤之一,如何有效预防腘绳肌损伤是教练员和运动员面临的重大难题,因此本文探讨离心训练对腘绳肌损伤的预防作用,结果:离心训练能够有效预防腘绳肌损伤的发生,建议教练员熟练运用FMS对运动员损伤风险进行评估,及时发现并解决问题,预防运动员损伤的发生,延长运动员运动生涯。 展开更多
关键词 离心训练 腘绳肌 损伤 预防
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理学观念与书法的教育性——以古代岳麓书院为例
16
作者 黄涛 《青少年书法(少年版)》 2023年第5期44-47,共4页
在古代,岳施书院具有先进的教育理念,其内部学习环境也很考究,书院内部设有充满书卷气、教育性的楹联、匾额、石刻等。本文拟从岳麓书院的教学理念和书院现存书迹来分析以儒家经典为教育内容的课程体系下书法所具备的功能。
关键词 理学 岳麓书院 书法 教育
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海外遗珠:赵孟頫楷书“姊妹篇”流传聚散考
17
作者 侯慧 《西泠艺丛》 2022年第4期72-79,共8页
《三清殿记》和《三门记》同为赵孟頫中年时所书,风格相近,被称为赵孟頫楷书中的“姊妹篇”,兼具书法、文学与文献价值,但两卷在流传过程中经历聚散离合后皆辗转至海外,命运多舛。二帖自晋府收藏后分归两家,后由王廷珸收得,又经程正揆... 《三清殿记》和《三门记》同为赵孟頫中年时所书,风格相近,被称为赵孟頫楷书中的“姊妹篇”,兼具书法、文学与文献价值,但两卷在流传过程中经历聚散离合后皆辗转至海外,命运多舛。二帖自晋府收藏后分归两家,后由王廷珸收得,又经程正揆、梁清标收藏后分散。《三清殿记》经安岐进入清朝内府,后流至美国归程伯奋所得;而《三门记》一直辗转于民间各个藏家手中,经梁诗正、孔继涑、完颜景贤、颜世清等人收藏,最终被售卖至日本。 展开更多
关键词 《三清殿记》 《三门记》 递藏 鉴藏印 题跋
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眼到、心到、手到:《怀仁集王圣教序》临习札记
18
作者 吴小瑞 《青少年书法(少年版)》 2021年第8期34-36,共3页
王羲之(303—361),是我国书法发展史上的一个高峰,有"书圣"之称。其开创了自晋以来"妍美"一派书风,并始终为后世所追随。行书《集王圣教序》是由王羲之七世孙——沙门怀仁从王羲之众多的书法作品中集字而成,又称《... 王羲之(303—361),是我国书法发展史上的一个高峰,有"书圣"之称。其开创了自晋以来"妍美"一派书风,并始终为后世所追随。行书《集王圣教序》是由王羲之七世孙——沙门怀仁从王羲之众多的书法作品中集字而成,又称《唐集右军圣教序并记》或《怀仁集王羲之书圣教序》。行书《集王圣教序》因其内容丰富、字形之多、章法变化简单往往成为行书学习的入门首选. 展开更多
关键词 圣教序 书法作品 临习 妍美 书风 行书 王羲之 怀仁
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流韵遗风--元代湘籍遗民书法研究
19
作者 黄涛 《青少年书法(青年版)》 2022年第11期53-56,共4页
1271年,蒙古族统治者忽必烈改国号为大元,至元十六年(1279)灭南宋,南北统一。元代湖南书坛相对沉寂,欧阳玄、冯子振为其中的夜夜者,但多被其文学成就掩盖。然而,作为宋代尚意书风的延续,其书法可以窥见当年宋代盛世之象。本文拟结合其... 1271年,蒙古族统治者忽必烈改国号为大元,至元十六年(1279)灭南宋,南北统一。元代湖南书坛相对沉寂,欧阳玄、冯子振为其中的夜夜者,但多被其文学成就掩盖。然而,作为宋代尚意书风的延续,其书法可以窥见当年宋代盛世之象。本文拟结合其书学观念、书法作品,分析冯子振、欧阳玄在复古书风下的独特性。 展开更多
关键词 元代 湖湘遗民 书学
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