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小学体育教学中快乐体育理念的应用
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作者 郭金辉 《运动-休闲(大众体育)》 2022年第9期127-129,共3页
小学体育教学中应用快乐体育理念,需要打破传统思维模式的限制,制定科学合理的教学方案,增加体育课堂的趣味性,顺利完成体育教学目标,提升学生身体素质。鉴于此,文中分析小学体育教学中快乐体育理念的作用,探讨如何有效应用快乐体育理念... 小学体育教学中应用快乐体育理念,需要打破传统思维模式的限制,制定科学合理的教学方案,增加体育课堂的趣味性,顺利完成体育教学目标,提升学生身体素质。鉴于此,文中分析小学体育教学中快乐体育理念的作用,探讨如何有效应用快乐体育理念,拉近师生关系,丰富体育教学模式,提高体育课堂教学质量。 展开更多
关键词 体育教学 快乐体育理念 实施策略
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小学语文阅读教学中渗透传统文化的策略探讨
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作者 刘芳 《中华活页文选(教师)》 2024年第16期22-24,共3页
传统文化在中华民族的历史发展中占据着重要地位。传统文化中蕴含着深厚的文化底蕴和丰富的文化内容,对小学教育体系的发展完善具有指导性意义。在小学语文阅读教学中渗透传统文化,指导学生对各种优秀的文化知识进行系统性学习和探究,... 传统文化在中华民族的历史发展中占据着重要地位。传统文化中蕴含着深厚的文化底蕴和丰富的文化内容,对小学教育体系的发展完善具有指导性意义。在小学语文阅读教学中渗透传统文化,指导学生对各种优秀的文化知识进行系统性学习和探究,有利于学生更好地了解传统文化,丰富知识储备,拓展阅读视野,提升人文素养。本文通过分析传统文化在小学语文阅读教学中的渗透意义,提出几点实践策略,以供相关人士借鉴。 展开更多
关键词 传统文化 小学语文 阅读教学 渗透
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