我们是这样集体备课的

1.个人自备,做成预案 个人钻研是集体备课的基础,因为每个人对课程标准和教材的认识是不一样的,对教材的理解、把握、加工处理也是不同的。集体备课前,我们严格要求教师对集体备课的内容进行个性化的解读和思考。既有自己的见解,又要有供集体备课时研讨的问题。

小学英语教学目标设计中存在的问题

当前的小学英语教学设计中,教师在制定教学目标时主要存在以下问题:教学目标的设计缺乏对学生思维能力的培养;教学目标的设计忽视对文化的传播;教学目标中的情感态度目标比较宽泛,达成方式牵强。