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通过艺术教育培养小学生审美能力的研究
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作者 杜燕 《中华少年》 2018年第9期69-69,共1页
艺术的存在不仅浸润了我们的内心,更丰富了我们的人生体验。如果缺少艺术,必然无法让我们的生活绚烂多彩,艺术总是为我们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。那么在学校的美学教育开展中,艺术教育就是其中的重要组成和重要途径,只... 艺术的存在不仅浸润了我们的内心,更丰富了我们的人生体验。如果缺少艺术,必然无法让我们的生活绚烂多彩,艺术总是为我们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。那么在学校的美学教育开展中,艺术教育就是其中的重要组成和重要途径,只有不断的开发学校的美学教育,融合各个学科之间对艺术的渗透,培养学生在各个学科中对美的感悟,培养学生的艺术审美情趣,健全学生的艺术审美素养,从而让学生可以更好的感悟美、珍惜美、创造美。 展开更多
关键词 艺术教育 审美能力 审美培养 美术欣 审美鉴别 审美情趣
原文传递
构建小学英语“高效课堂”
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作者 徐凤光 《好家长》 2018年第15期77-77,共1页
构建高效课堂是新课程改革的要求。所谓高效课堂,是指在有限的课堂时间内,尽可能地使学生取得最大的收获,要求教师教得高效,学生学得高效。这就给教师提出了更高的教学要求,发挥最大的课堂效益,提高学生的学习效率。
关键词 高效课堂 学习资源 能力培养 倾注爱心
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