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浅谈小学数学课堂中交互式电子白板的应用价值
1
作者
孔晓荣
郭延朋
《中国信息技术教育》
2015年第8期121-121,共1页
交互式电子白板的含义 交互式电子白板是一种与投影仪连接、由计算机控制的触感式白板,是随着科技的发展而形成的一种新型教学工具。交互式电子白板系统由投影仪、计算机、应用软件及电子白板四个要素组成,以其丰富的表现力、迅速...
交互式电子白板的含义 交互式电子白板是一种与投影仪连接、由计算机控制的触感式白板,是随着科技的发展而形成的一种新型教学工具。交互式电子白板系统由投影仪、计算机、应用软件及电子白板四个要素组成,以其丰富的表现力、迅速的信息传递性、较强的交互性等优势迅速占领课堂。 小学教学课堂中交互式电子白板的应用价值 1.灵活多变地组织教学 利用交互式电子自板进行小学数学教学,能够改变传统的展示课件的教学方式,使教学资源从预设转向弹眭调甩使数学预设睦课堂转化为生成性课堂。
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关键词
电子白板系统
数学课堂
应用软件
交互式
小学
价值
计算机控制
教学工具
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题名
浅谈小学数学课堂中交互式电子白板的应用价值
1
作者
孔晓荣
郭延朋
机构
山东省
济宁市
泗水县
洙泗
小学
山东省济宁市泗水县星村小学
出处
《中国信息技术教育》
2015年第8期121-121,共1页
文摘
交互式电子白板的含义 交互式电子白板是一种与投影仪连接、由计算机控制的触感式白板,是随着科技的发展而形成的一种新型教学工具。交互式电子白板系统由投影仪、计算机、应用软件及电子白板四个要素组成,以其丰富的表现力、迅速的信息传递性、较强的交互性等优势迅速占领课堂。 小学教学课堂中交互式电子白板的应用价值 1.灵活多变地组织教学 利用交互式电子自板进行小学数学教学,能够改变传统的展示课件的教学方式,使教学资源从预设转向弹眭调甩使数学预设睦课堂转化为生成性课堂。
关键词
电子白板系统
数学课堂
应用软件
交互式
小学
价值
计算机控制
教学工具
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
浅谈小学数学课堂中交互式电子白板的应用价值
孔晓荣
郭延朋
《中国信息技术教育》
2015
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