期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
如何激发小学语文课堂教学的活力
1
作者 刘晶 《科学中国人》 2015年第9Z期220-,共1页
小学语文作为小学生学习中非常重要的一门课程,对小学生的学习进步和健康成长起着重要的作用。小学语文课堂要具有活力,以此激发小学生的学习兴趣和积极性,引导小学生热爱语文学习。
关键词 语文 课堂教学 活力
下载PDF
小学品德与社会课堂教学生活化辨析
2
作者 王慧明 《中华少年》 2017年第21期15-16,共2页
《品德与社会》这门课程不仅关系到学生的道德品质的发展,更关系到素质文明社会的建设。而在小学阶段,学生正处于习惯养成的阶段以及品德形成的阶段,而此时的教学环境显得尤为重要。因为儿童的品德形成源于对生活的体验、家庭环境以及... 《品德与社会》这门课程不仅关系到学生的道德品质的发展,更关系到素质文明社会的建设。而在小学阶段,学生正处于习惯养成的阶段以及品德形成的阶段,而此时的教学环境显得尤为重要。因为儿童的品德形成源于对生活的体验、家庭环境以及社会环境的影响。所以应将品德与社会这门课程融入生活,带入课堂,从小树立正确的道德观。 展开更多
关键词 小学 品德与社会 生活化 教学
原文传递
诗韵飘香
3
作者 付学伟 《中华少年》 2018年第16期198-198,共1页
学生晨诵暮读,放声自由的深情诵读,感受古诗词隐含地情感,不仅可以丰富学生积累,培养语感,更能陶冶学生情操,潜移默化的引导学生形成积极健康的人生态度,正确的价值观和人生观。
关键词 品诗韵 寻诗意 悟情感 浸润灵魂 芬芳生命
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部