小学体育教学中安全意识的培养

现阶段,小学教育十分注重学生智力的发展,并不注重体育教学,小学体育教学中的安全意识培养更是被忽视。小学生恰恰处于身心发育的关键时期,如果缺乏安全意识,较易在体育活动中出现意外伤害,因此,在小学体育教学中安全意识的培养显得非常重要。本文围绕在小学体育教学中如何培养学生安全意识,提高学生身体素质展开探析,以期能为小学体育教学带来帮助。

互联网提升小学数学教学的策略分析

传统教育与互联网的相结合是随着信息技术不断发展出来的一种新型教育模式。相比传统的教学形式它的教学内容和教学手段更加的丰富,可有效改善和提高小学数学课堂教学的质量。本篇文章对应用互联网来提升小学数学教师课堂教学质量做出了分析,并提出有效的策略。

小学中年级数学教学中创新能力培养策略

要抓住学生思维转变的关键期,在小学中年级数学教学课堂中培养学生的创新意识、自主学习能力和发散思维能力。

浅谈电子书对小学生阅读能力的影响

小学阶段是阅读能力发展最为关键的时期,教师需要正确的将阅读教学的特点抓住,进而有效的提升学生的阅读素养。文中主要对电子书概念以及在语文阅读中的优势进行了具体的阐述,并以A小学三年级作为其研究的对象,进行调查并分析了电子书对小学生语文阅读能力的影响。通过电子书阅读活动的组织,明显提升了学生的语文素养"六要素"。在对电子书阅读的指导过程中,教师基于学生的学习特点将多种阅读教学方法融入,让学生积极地参与从而将阅读的教学效率有效的提升。本文主要对电子书在小学语文阅读中的应用优势进行了相关的论述,希望能够帮助小学语文阅读教学。

构建语文高效课堂的思考

提高语文课堂教学效率,需要做的工作很多,笔者认为至少要做到以下两点才能构建高效课堂。一、优化教学设计一堂好课重在设计,写教案是教学设计的重要环节,是构建高效课堂的基础。有的教师在设计教案的时候,只注重教案的数量、篇幅、字迹美观,没有仔细研读教材。