构建生活化小学数学课堂教学的探讨

小学数学作为九年义务教育最基础的学科,离不开与生活的联系,如何使数学教学生活化越来越受到广大教师的重视。只有与现实生活相紧密联系的数学,才能实现数学的真正价值和意义,数学的应用随处可见,已经成为我们日常生活中不可缺少的一个数据处理工具,数学教师应该有意识地将数学与生活联系起来进行讲解,提高学生的学习兴趣,进一步提升他们的学习效果。

小学语文教学的有效性提升策略阐述——以诗歌教学为例

对于小学语文教学来说,课堂教学的有效性至关重要,能够使教师在传授知识的同时,与学生展开更有效的情感交流,并培养学生的学习能力、提升学生的个人素养。本文笔者结合自己多年的小学语文教学经验及实践,来探讨提升小学语文课堂教学有效性的策略,并提出了具体的解决办法及途径。