提高初中音乐课堂教学的有效性的几点思考

随着新课改的不断深入,对初中音乐教学的要求越来越高,既要给学生传授基础理论知识,又要注重陶冶学生情操,增强学生的音乐素养,因此,作为初中音乐教学的引导者,教师必须采取有效的教学措施,加强培养学生的音乐能力与综合素养,切实提升课堂教学的有效性。本文主要分析和探究了提高初中音乐课堂教学有效性的策略。

翻转课堂在初中英语语言技能教学中的应用

英语学科在学生各学习阶段都占据着至关重要的位置。初中阶段的英语学科教学是结合小学阶段英语学科基础教学,为高中阶段深层英语学科奠定教学基础的环节,对学生开展学习有着十分关键的作用。目前,随着我国新课程标准改革步伐的逐渐加快,由于其覆盖范围较广,所以有许多新兴教学模式不断涌现。翻转课堂是一种重要的创新教学模式,对目前初中阶段英语学科教学有着推动作用。本文主要阐述,在初中阶段英语学科实际教学的角度中,对翻转课堂教学模式的应用开展研讨。