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初中班主任管理工作中的问题与对策
被引量:
1
1
作者
郝宁宁
翟鹏
《中华少年》
2017年第35期229-230,共2页
初中班主任是教育力量的主力军,初中是衔接小学和高中的重要阶段,而初中班主任的地位和作用则决定了班主任是落实新课改和素质教育精神的人,也是教学改革的生力军。但在新的教育环境下,一些班主任对自己工作的认识存在偏差,导致班主任...
初中班主任是教育力量的主力军,初中是衔接小学和高中的重要阶段,而初中班主任的地位和作用则决定了班主任是落实新课改和素质教育精神的人,也是教学改革的生力军。但在新的教育环境下,一些班主任对自己工作的认识存在偏差,导致班主任工作难以顺利开展或者效果不好,针对存在的主要问题,必须采取有效的对策,才能进一步壮大初中班主任队伍力量。
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关键词
初中教育
初中班主任
班主任管理工作
原文传递
题名
初中班主任管理工作中的问题与对策
被引量:
1
1
作者
郝宁宁
翟鹏
机构
山东省
济宁市
金乡县
育才学校
山东省济宁市金乡县教育体育局
出处
《中华少年》
2017年第35期229-230,共2页
文摘
初中班主任是教育力量的主力军,初中是衔接小学和高中的重要阶段,而初中班主任的地位和作用则决定了班主任是落实新课改和素质教育精神的人,也是教学改革的生力军。但在新的教育环境下,一些班主任对自己工作的认识存在偏差,导致班主任工作难以顺利开展或者效果不好,针对存在的主要问题,必须采取有效的对策,才能进一步壮大初中班主任队伍力量。
关键词
初中教育
初中班主任
班主任管理工作
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中班主任管理工作中的问题与对策
郝宁宁
翟鹏
《中华少年》
2017
1
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