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如何有效掌握数学解题技巧——一名高中生的学习札记
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作者 赵元曲 《数理化解题研究》 2018年第1期14-15,共2页
数学解题,是对数学思维和数学技能的有效训练.因此,积极地进行解题训练是必不可少的.然而,我们不能一味地"埋头苦干",在做题的过程中,要学会归纳和总结,将自己学习过程中获得的心得,解题过程中的"一得一失"记录下来,进而养成"勤思... 数学解题,是对数学思维和数学技能的有效训练.因此,积极地进行解题训练是必不可少的.然而,我们不能一味地"埋头苦干",在做题的过程中,要学会归纳和总结,将自己学习过程中获得的心得,解题过程中的"一得一失"记录下来,进而养成"勤思考"、"勤总结"的好习惯. 展开更多
关键词 有效 掌握 数学解题技巧 高中生 学习札记
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图形直观性在高中数学一元二次不等式与绝对值不等式解题中的应用
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作者 刘映天 《高考》 2018年第2期49-49,共1页
借助图形的直观性来研究不等式的问题,是学习不等式的一个重要方法,特别是利用绝对值和绝对值不等式的几何意义来解不等式或者证明不等式,往往能使问题变得直观明了,帮助我们迅速而准确地寻找到问题的答案。关键是在遇到相关问题时,能... 借助图形的直观性来研究不等式的问题,是学习不等式的一个重要方法,特别是利用绝对值和绝对值不等式的几何意义来解不等式或者证明不等式,往往能使问题变得直观明了,帮助我们迅速而准确地寻找到问题的答案。关键是在遇到相关问题时,能否准确地把握不等式的图形,从而有效地解决问题。 展开更多
关键词 草图 高中数学 一元二次不等式 绝对值不等式 解题
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