小学数学拓展性微课课程的开发及应用探讨

在当前时代的不断发展下,微课在小学教育中得到了广泛的应用,所带来的效果十分明显,其中积极做好小学数学拓展性微课课程的开发与应用成为了现阶段数学教学中的重要一部分,对此笔者从背景出发展开分析与讨论。

拓展性阅读资源在小学低年级项目导学活动中的运用策略

项目导学引导学生在项目活动中学会学习,提高自主合作探究能力。在小学语文教学中,阅读教学是一个重要内容,旨在培养学生的读写能力,增强语文综合素养。拓展阅读可以激发学习兴趣、提高写作能力。拓展性阅读资源的运用,应该引导学生在项目导学活动中,巩固基本阅读方法,找准资源切入点,开展综合学习活动,逐步提高阅读效率和质量,实现预期阅读目标,培养学生的阅读素养。

小学生教育管理中人本化探究

随着新课程的不断改革,传统的教育管理模式逐渐显现出各种问题,随着当今社会信息的不断更新,从而引入了各种新型的教育模式,以人为本的教育理念就是一种新型管理模式,它也是最常见的一种模式。人本主义坚持以人为本,能够充分发挥人的自主创新能力,彻底打破传统的教学模式,提高了人在教学过程中的主体地位。在小学教育管理过程中,通过实施以人为本的管理理念,可以在最大程度实现学生的个性化发展,不断推动我国教育事业的健康运行。