期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
师专数学系《概率论与数理统计》课程教学的改革实践
被引量:
6
1
作者
朱松涛
《数学通报》
1998年第4期25-28,共4页
师专数学系《概率论与数理统计》课程教学的改革实践*朱松涛执笔(山东省济宁师专数学系272125)*本文是国家教委下达,世界银行贷款“师范教育发展”改革项目JG148课题报告之一1引言概率论与数理统计是研究随机现象数量...
师专数学系《概率论与数理统计》课程教学的改革实践*朱松涛执笔(山东省济宁师专数学系272125)*本文是国家教委下达,世界银行贷款“师范教育发展”改革项目JG148课题报告之一1引言概率论与数理统计是研究随机现象数量规律的一门数学分支,它是师专数学系...
展开更多
关键词
概率论
数理统计
课程教学
教学改革
原文传递
“2+3=8”的启示
2
作者
孔凡哲
《中等数学》
北大核心
1995年第4期17-18,共2页
电视连续剧《请拔315》中曾出现过一道耐人寻味的难题:试设法将2+3=8变成一个等式。答案竟出乎意料简单——取一面镜子立于5+3=8(像)2+3=8之上(如图所——(反射镜)示),镜中的式子就是等式2+3=5(物)(5+3=8)。 笔者观后,感想颇多,
关键词
反射镜
启示
数学竞赛
展开式
国际数学奥林匹克
CAUCHY不等式
关系映射
电视连续剧
数学解题
中学教学
下载PDF
职称材料
关于平方和分解式中二次型秩数的计算
3
作者
朱松涛
《五邑大学学报(自然科学版)》
CAS
2000年第2期38-41,共4页
引用矩阵的有关理论,给出了平方和分解式中二次型秩数的计算方法。
关键词
平方和分解
矩阵
二次型
秩数
计算
检验
下载PDF
职称材料
构造单调数列证明一类不等式
4
作者
朱松涛
《数理化学习(高中版)》
2000年第4期11-12,共2页
与自然数n有关的不等式,一般证明方法是数学归纳法.如果抛开思维定势,根据要证不等式的整体结构特征,适当构造数列,运用数列的单调性,则可使不等式的证明得以简捷、快速地解决.
关键词
不等式
证明方法
单调数列
自然数
单调性
数学归纳法
思维定势
构造
一般
原文传递
题名
师专数学系《概率论与数理统计》课程教学的改革实践
被引量:
6
1
作者
朱松涛
机构
山东省济宁师专数学系
出处
《数学通报》
1998年第4期25-28,共4页
基金
世界银行贷款"师范教育发展"改革项目
文摘
师专数学系《概率论与数理统计》课程教学的改革实践*朱松涛执笔(山东省济宁师专数学系272125)*本文是国家教委下达,世界银行贷款“师范教育发展”改革项目JG148课题报告之一1引言概率论与数理统计是研究随机现象数量规律的一门数学分支,它是师专数学系...
关键词
概率论
数理统计
课程教学
教学改革
分类号
O21-4 [理学—概率论与数理统计]
原文传递
题名
“2+3=8”的启示
2
作者
孔凡哲
机构
山东省济宁师专数学系
出处
《中等数学》
北大核心
1995年第4期17-18,共2页
文摘
电视连续剧《请拔315》中曾出现过一道耐人寻味的难题:试设法将2+3=8变成一个等式。答案竟出乎意料简单——取一面镜子立于5+3=8(像)2+3=8之上(如图所——(反射镜)示),镜中的式子就是等式2+3=5(物)(5+3=8)。 笔者观后,感想颇多,
关键词
反射镜
启示
数学竞赛
展开式
国际数学奥林匹克
CAUCHY不等式
关系映射
电视连续剧
数学解题
中学教学
分类号
G634.605 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
关于平方和分解式中二次型秩数的计算
3
作者
朱松涛
机构
山东省济宁师专数学系
出处
《五邑大学学报(自然科学版)》
CAS
2000年第2期38-41,共4页
文摘
引用矩阵的有关理论,给出了平方和分解式中二次型秩数的计算方法。
关键词
平方和分解
矩阵
二次型
秩数
计算
检验
Keywords
quadratic sum resolution
matrix
quadratic form
分类号
O212.1 [理学—概率论与数理统计]
O151.21 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
构造单调数列证明一类不等式
4
作者
朱松涛
机构
山东省济宁师专数学系
出处
《数理化学习(高中版)》
2000年第4期11-12,共2页
文摘
与自然数n有关的不等式,一般证明方法是数学归纳法.如果抛开思维定势,根据要证不等式的整体结构特征,适当构造数列,运用数列的单调性,则可使不等式的证明得以简捷、快速地解决.
关键词
不等式
证明方法
单调数列
自然数
单调性
数学归纳法
思维定势
构造
一般
分类号
O171 [理学—基础数学]
G633 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
师专数学系《概率论与数理统计》课程教学的改革实践
朱松涛
《数学通报》
1998
6
原文传递
2
“2+3=8”的启示
孔凡哲
《中等数学》
北大核心
1995
0
下载PDF
职称材料
3
关于平方和分解式中二次型秩数的计算
朱松涛
《五邑大学学报(自然科学版)》
CAS
2000
0
下载PDF
职称材料
4
构造单调数列证明一类不等式
朱松涛
《数理化学习(高中版)》
2000
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部